河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-12-06作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：163

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一直以來(lái)都有很多家長(zhǎng)反映家里孩子不喜歡讀書(shū)，孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直都是每位家長(zhǎng)的心病，今天小編就教各位家長(zhǎng)們?cè)撛趺崔k。

一、以身作則——家長(zhǎng)需要讀書(shū)，讓孩子通過(guò)您讀書(shū)的狀態(tài)，了解到讀書(shū)是一種享受。我們家長(zhǎng)需要和孩子一起養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，到家后閑暇時(shí)間拿起書(shū)讀一讀，孩子在潛移默化中也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的閱讀者。

二、讀給孩子聽(tīng)——睡前親子閱讀要充滿儀式感，你需要把它變得特別一點(diǎn)，我們打開(kāi)攤在大腿上的書(shū)，打開(kāi)的一瞬間感受到*特的書(shū)籍魅力，實(shí)際上，我們需要把它變成生活的一部分。當(dāng)孩子很小的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，手里拿著簡(jiǎn)單的小冊(cè)子，我們可以編造一些自己的小故事。慢慢的，我們可以根據(jù)孩子的成長(zhǎng)而做出調(diào)整，閱讀的書(shū)目較好分級(jí)，孩子和父母一起讀書(shū)，允許孩子各種莫名的問(wèn)題，并想象可能的結(jié)果，書(shū)不要止步于讀完，還可以和孩子聊其中值得回味的那些，去想象，去發(fā)散思維。當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，會(huì)自己嘗試去閱讀一些書(shū)籍，作為一個(gè)家長(zhǎng)，此刻可能需要教的是，如何理性分析故事的邏輯結(jié)構(gòu)。

三、讓閱讀成為一種獎(jiǎng)勵(lì)，而不是任務(wù)——完成任務(wù)是枯燥的，得到獎(jiǎng)勵(lì)則是興奮的。很多家長(zhǎng)一開(kāi)始把閱讀書(shū)籍以一種任務(wù)的形式呈現(xiàn)，這一點(diǎn)不可取，當(dāng)孩子去請(qǐng)求父母，晚上再多讀一個(gè)故事的時(shí)候，閱讀便成為了孩子渴望的美好事物，這一點(diǎn)很重要。

四、為買(mǎi)書(shū)——買(mǎi)一些書(shū)并且裝飾起來(lái)，這可以很酷很值得炫耀。讓他們?cè)跁?shū)店里瀏覽，選擇自己喜歡的書(shū)籍，最后只給他們買(mǎi)1-3本作為獎(jiǎng)勵(lì)。隨著時(shí)間的推移，你可能需要一個(gè)小書(shū)架，慢慢書(shū)架增多，以備他們更多的書(shū)和筆記本。他們可能隨時(shí)需要在書(shū)架子翻書(shū)看，孩子的臥室需要一個(gè)小書(shū)架，保存他們較喜歡的那些書(shū)。

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