課桌椅設(shè)計的原理

         合理的家具設(shè)計都是要以人為本的,課桌椅當然也一樣。課桌椅要設(shè)計得好,自然不能離開人的生理和心理特征,符合人體力學的設(shè)計才能夠贏得大家的喜歡。雖然現(xiàn)在各行各業(yè)都在追趕潮流,但是起碼坐起來舒服的課桌椅才是較滿足學生的需求的。

          還有一點就是,學校是一個人群相當密集的地方,人一多起來課桌椅的使用量也大,所以還要有安全的保證。我們可以試著使勁搖動桌椅,看看結(jié)構(gòu)牢不牢固,還有表面夠不夠光滑,凹凸不平的椅子誰都坐不舒服。如果發(fā)現(xiàn)桌椅的邊緣有明顯的凸起或者尖銳的棱角,那很顯然就是不合格的,就連生產(chǎn)的廠家自己都不會使用這樣的椅子。還值得說明的是,安全性可不止是桌椅的結(jié)構(gòu),課桌椅的材料是要重點關(guān)注的,因為揮發(fā)性的有毒物質(zhì)發(fā)作起來,可是要倒下一大片人的。其實安全牢固的課桌椅不單是為學生考慮的,課桌椅本來就是購買量相當大的家具,質(zhì)量可靠的桌椅能夠大大地減少返修率,對于學?;蛘呒议L來說,還比較省心。

          舒適健康的環(huán)境是每一個人都想追求的,學生們也理應擁有一個舒適的學習環(huán)境。健康就是上面所說的,沒有對身體產(chǎn)生傷害的因素。至于舒適就是能都在學生們寫作業(yè)的過程中創(chuàng)造更多滿意感和舒適感,雖然做作業(yè)本身是一個很痛苦的過程,但是也要在環(huán)境上創(chuàng)造多一些有利的條件。
          課桌椅設(shè)計遠沒有看上去那么簡單,因為從理論上來說,課桌椅是要符合學生的需求和特點的,但是在實際的應用中做不到這一點。我們看到的課桌椅往往都是統(tǒng)一制式的,這是考慮到尺寸或者統(tǒng)一擺放這些問題,無法滿足學生的*特需求。

    廣州市增城星輝金屬家具廠專注于學校課桌椅等

  • 詞條

    詞條說明

  • 不合規(guī)的課桌椅是如何影響孩子的健康

    ? ? ? 目前,市面上很多課桌椅存在的問題還是很多的,如果選購了此類的課桌椅會對孩子造成什么樣的影響呢?作為家長應該怎么做,才能保護孩子的健康成長。不合理的桌椅會產(chǎn)生什么樣不好的影響:**影響視力:課桌椅的高矮是影響孩子正確書寫姿勢的主要因素之一,課桌椅的高度搭配不合理,孩子坐得不舒服,書寫姿勢不正確,很*造成孩子用眼距離過近,使孩子視力*下降,形成近視。*二影

  • 5個步驟保養(yǎng)課桌椅

    大家都喜歡新的東西,畢竟看起來也舒服,用起來也方便,但是無論什么東西用過一段時間后都會磨損破舊了,只在于時間問題,為了讓東西壽命較長一些也較好看一點,我們就需要去珍惜愛護,同樣的課桌椅也是需要你去愛護踏。接下來就和大家就來探討一下如何保養(yǎng)?目前,學校里使用的從材質(zhì)上看,主要是木制課桌椅和塑膠課桌椅。這兩種材料的國家都給出了相應的質(zhì)量標準,木制課桌椅主要是從外觀要素、技術(shù)要素、環(huán)保安全要素三個方面對

  • 安排課桌椅的5種方式,你知道么?

    方式一:馬蹄形排列法學生能有自己桌面讀寫、直接看到老師與視聽媒體。學生之間能有面對面接觸。讓學生兩兩并坐。老師能隨時走入馬蹄形中間發(fā)講義。確保馬蹄型之間有夠的轉(zhuǎn)圜空間。也可以小組為單位成為半圓形。方式二:分組排列法安排座位緊繞在并起來的桌子旁邊,讓學生有接觸,促進小組互動有的學生需將椅子稍做調(diào)整才能看到黑板、老師、投影布幕。可將每小組中背對教室前方的椅子撤走,以免學生頻頻轉(zhuǎn)頭。方式三:正式會議排列

  • 學生課桌椅鋼材部分如何防銹

    ? ? ? 學生課桌椅的椅子腿和抽屜下半部分是用鋼材做成的,那么鋼材在進回來時,為了防止生銹,表面都是經(jīng)過處理,有油的。? ? ? 在噴塑之前,先要進行酸洗除油,采用專業(yè)的除油配方將鋼材表面的油除去。有時鋼材放置太久也不能? ?防止表面不生銹,然后對鋼材進行除銹處理。? ? ?  

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