河南駐馬店問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育
當(dāng)孩子無視父母的話,有的父母會(huì)選擇自己去做,有的會(huì)大喊大叫或者嘮叨讓孩子聽話。
1.沒有一定的*
當(dāng)你下命令的時(shí)候,你選擇的詞語很重要。說:“你現(xiàn)在能洗洗嗎?”說孩子需要洗,說,現(xiàn)在去洗,好嗎?這些類型的命令讓你聽起來不那么*。建議以冷靜堅(jiān)定的態(tài)度,像*人物一樣給孩子下達(dá)指令。
2.訂單太多了
你可能每天給孩子幾百單,從“收拾襪子”到“別用筷子敲桌子”等等。如果一個(gè)孩子經(jīng)常行為不端,他可能會(huì)比其他孩子收到更多的命令。用一些非常挑剔的語言來命令孩子會(huì)讓他們把你拒之門外。如果你一直對不太重要的事情給出建議和警告,你的聲音就會(huì)變得像背景噪音一樣。建議你只給出較重要的指令,避免根據(jù)自己喜歡的做事方式下達(dá)不必要的命令。
3.重復(fù)說明
嘮叨其實(shí)會(huì)讓孩子習(xí)慣**次說話不用聽,因?yàn)樗麜?huì)意識(shí)到你經(jīng)常重復(fù)幾次指令。建議你只下一次訂單。然后給個(gè)警告。不要讓孩子們忽視你的指示。
4.沒有讓孩子承擔(dān)后果
如果你說“刷牙”,但孩子發(fā)現(xiàn)不想刷牙,你不回應(yīng),他就知道不用聽。所以一定要讓孩子知道并承擔(dān)后果,比如沒收平板電腦一天,叫他早點(diǎn)睡覺,讓他知道不守規(guī)矩的后果。
5.不能給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)
沒有積極的關(guān)注和強(qiáng)化,孩子可能會(huì)失去遵循指令的動(dòng)力。自然,孩子做的每一件事都不用你付錢,但是正面強(qiáng)化很重要。你應(yīng)該立即表揚(yáng)你的孩子遵守規(guī)則,這肯定會(huì)加強(qiáng)良好的行為,鼓勵(lì)他們繼續(xù)遵循你的指示。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評價(jià)。
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詞條說明
孩子叛逆不聽話,父母該怎么辦?針對孩子叛逆和不聽話的問題,思圖特訓(xùn)教育咨詢提出以下建議: 首先,父母應(yīng)該多和孩子交流 鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法,學(xué)會(huì)耐心傾聽。不要聽信與自己不同的想法,要馬上改正。你必須尊重你孩子的想法。你必須知道如何用不同的方式思考。成年人需要從孩子的角度去理解他們的想法。其實(shí)很多時(shí)候,孩子叛逆是因?yàn)楦改附?jīng)常不注意的小事,讓孩子覺得受到了傷害,然后變得叛逆不聽話。 *二:父母不應(yīng)該粗
思圖勵(lì)志教育:爸媽必知!幫孩子度過青春叛逆期的三個(gè)關(guān)鍵
叛逆是一個(gè)好的開始,但好的開始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對孩子的發(fā)展有利,不意味著家長可以對孩子的叛逆放任自流。只有家長處理得當(dāng),孩子才能順利度過青春叛逆期,才能在叛逆中成長。面對青春期叛逆的孩子,家長應(yīng)該學(xué)會(huì)一些應(yīng)對方式,抓住肯定、調(diào)整和對癥下藥這三個(gè)關(guān)鍵詞。 要肯定叛逆是孩子成長的表現(xiàn) 當(dāng)家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時(shí),一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn),而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成
濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)階段不聽父母的話,不服從別人的管教,有自己*特的想法和不一樣的行為,這就是我們所謂的叛逆期。那么在這個(gè)階段,作為父母的我們要怎么辦呢 不要侵犯孩子的隱私 很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么,那么偷看他們的手機(jī),日記等是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,也許你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早戀,是不是偷偷去網(wǎng)吧了,但是孩子會(huì)越來越討厭這樣的父母,和你
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 父母如何培養(yǎng)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣? 1、從小培養(yǎng) 孩子的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該從小培養(yǎng)。不要等到孩子上學(xué)了才臨時(shí)抱佛腳。太晚了。我們應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問和思考。面對孩子的問題,不僅要用通俗易懂、適合孩子思維的方式回答,還要表揚(yáng)孩子,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)提問,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 2.鼓勵(lì)和支持孩子的健康愛好 要鼓勵(lì)和支持孩子的健康興趣,不一定和學(xué)習(xí)有關(guān),可以是
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