河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育

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    青少年網(wǎng)絡(luò)成癮是指由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的心理疾病,它的危害非常大,在青少年群體中的成癮者所占的比例也很大,大約在15%左右。青少年由于過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的社會(huì)功能、身體健康受損等,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)過(guò)分依賴(lài),上網(wǎng)的時(shí)間不斷增加。希望從上網(wǎng)的行為中獲得愉快和滿足,一旦離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),就會(huì)覺(jué)得焦躁不安,情緒不穩(wěn)定等。逐漸開(kāi)始脫離正常的社交圈,終日與網(wǎng)絡(luò)為伴,甚至?xí)o人一種自閉的感覺(jué)。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的一些困難,都企圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避。這些情況都已經(jīng)嚴(yán)重影響到了青少年的正常習(xí)與生活,而且通常沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子還會(huì)伴隨有其它一些青少年心理疾病。他們的心理健康狀況越來(lái)越不理想,最后甚至?xí)龀鑫:ψ约汉退说男袨?。那么,造成青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因有哪些呢?

    **. 缺乏家庭的關(guān)懷與支持。青少年隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越叛逆。他們逐漸開(kāi)始希望擺脫父母的控制,獨(dú)立自主,而網(wǎng)絡(luò)世界剛好給他們提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)。由于家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技術(shù)可能并不高,所以他們?cè)谶@方面的*就受到了威脅。而青少年們找到了一個(gè)突破口,就會(huì)越來(lái)越得意忘形。彼此之間的溝通越來(lái)越困難,甚至已經(jīng)出現(xiàn)了障礙,所以他們開(kāi)始逃避父母,希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋求情感上的支持。

    *二. 受到青少年青春期心理發(fā)展特點(diǎn)的影響。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮與他們這一時(shí)期的心理不協(xié)調(diào)息息相關(guān)。由于青春期導(dǎo)致的性意識(shí)萌動(dòng),自我意識(shí)增強(qiáng)以及心理發(fā)展不平衡等使青少年感到痛苦而迷茫。而當(dāng)他們?yōu)檫@些問(wèn)題感到困惑,又得不到及時(shí)的幫助時(shí),就會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取相關(guān)知識(shí)。這時(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)他們而言,亦師亦友,魅力無(wú)窮。

    *三. 來(lái)自社會(huì)的壓力也會(huì)促使他們較加依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榘殡S著青少年的成長(zhǎng)隨之而來(lái)的就是各種各樣較高的要求,升、就業(yè)、家長(zhǎng)和老師的期望、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)等,都會(huì)讓他們產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)。承受的壓力越來(lái)越大,可是很少有人能夠真正理解他們的這種狀態(tài)。所以青少年們就會(huì)選擇在網(wǎng)絡(luò)世界里暫時(shí)的放松,轉(zhuǎn)移自己的注意力。

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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    不少家長(zhǎng)都有這樣的煩惱,上初中的孩子出現(xiàn)了厭情緒: 經(jīng)常性的逃課,課本從開(kāi)到期末都是嶄新的,拒絕考試,把教育咨詢(xún)當(dāng)牢籠,把習(xí)當(dāng)枷鎖。 孩子為什么會(huì)厭? 我今天跟大家一起分析孩子產(chǎn)生厭情緒的原因: 一、家長(zhǎng)過(guò)高的期望,給孩子造成很大的心理壓力,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭的情況。 二、孩子認(rèn)為課堂習(xí)的知識(shí)跟他們的興趣愛(ài)好不相符,沒(méi)有習(xí)的動(dòng)力。 三、沒(méi)有掌握好的習(xí)方法,習(xí)總不見(jiàn)成效,久而久之孩子的

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    河南濮陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育 你可以玩手機(jī),孩子卻不可以玩游戲/iPad?00后、10后本身就是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的原住民,他們一出生就處于數(shù)碼時(shí)代,這就注定了孩子不可能一輩子都不接觸電子產(chǎn)品。既然躲不開(kāi),不如直接正視。孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)?我們又該如何引導(dǎo)? 初中孩子為什么依賴(lài)手機(jī)? 孩子依賴(lài)手機(jī)的原因不盡相同: 社交型依賴(lài) 手機(jī)通訊錄里有200個(gè)好友,微信朋友圈里有300好友,QQ各種群里面

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    河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 孩子有網(wǎng)癮的父母怎么辦? 1.孩子網(wǎng)癮要理解 無(wú)論哪個(gè)階段,孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題基本都是從理解開(kāi)始的,看病的時(shí)候也是注意看、聽(tīng)、問(wèn)。即使是偉大的**人也說(shuō),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),這說(shuō)明了一個(gè)道理:解決問(wèn)題,首先要了解這個(gè)問(wèn)題。孩子的上網(wǎng)問(wèn)題,從個(gè)人出發(fā),要知道自己的上網(wǎng)習(xí)慣,什么時(shí)候,多久,做過(guò)什么。等等。 2.孩子網(wǎng)癮要溝通了解之后

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    高三女孩對(duì)父母大喊大叫,不尊重父母的孩子該如何教育? 父母對(duì)女兒無(wú)限寵愛(ài),無(wú)條件滿足,讓孩子無(wú)視長(zhǎng)輩,不尊重長(zhǎng)輩,以自我為中心。 **:父母改善教育方式 慣子如殺子,孩子現(xiàn)在的狀態(tài)還只是對(duì)著父母大喊大叫,等到了社會(huì),接觸到了更多事物,就會(huì)要求父母買(mǎi)這買(mǎi)那,一旦父母不滿足,就會(huì)千方百計(jì)的去壓榨父母,追星狂魔楊麗萍就是一個(gè)例子。瘋狂追星劉德華,最后導(dǎo)致父親跳海自殺,在40多歲的同齡年紀(jì)里,別人收獲幸

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