學(xué)生沒(méi)有建立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到社會(huì)上有些人不讀書(shū)就賺了很多錢(qián)的時(shí)候,他們甚至?xí)苊悦?,覺(jué)得讀書(shū)不讀書(shū)都無(wú)所謂,所以自然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,甚至對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。
釋放孩子的天性,讓孩子放松。
現(xiàn)在孩子還小,喜歡玩。你應(yīng)該和孩子一起玩,在玩的過(guò)程中引導(dǎo)他做作業(yè),和孩子溫柔地交談,無(wú)論他做錯(cuò)什么都不要對(duì)他發(fā)脾氣,這樣你才能成為他的朋友,他才會(huì)愿意聽(tīng)你的話(huà)。對(duì)孩子有耐心是非常重要的。
注意表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
我們都喜歡聽(tīng)別人的贊美和鼓勵(lì),孩子也不例外。當(dāng)我們受到別人的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí),我們一定會(huì)很開(kāi)心。當(dāng)孩子**成功時(shí),父母一定不要低估孩子的進(jìn)步,不開(kāi)口就表?yè)P(yáng)孩子。其實(shí)我們都知道,當(dāng)孩子受到父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí),會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,讓他們對(duì)下一步的學(xué)習(xí)有*大的動(dòng)力。所以,家長(zhǎng)要多表?yè)P(yáng)孩子,不要一直批評(píng)孩子。表?yè)P(yáng)會(huì)增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生的人際關(guān)系。
學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個(gè)原因。因?yàn)閷W(xué)生來(lái)自不同文化、不同經(jīng)濟(jì)、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對(duì)他們冷漠,他們會(huì)感到*加孤和不安,會(huì)產(chǎn)生不好的感覺(jué),甚至厭世。因此,對(duì)于這些性格有缺陷的學(xué)生,我們應(yīng)該伸出友好的手,關(guān)心他們,幫助他們。
武漢身修立德健康咨詢(xún)有限公司專(zhuān)注于湖北戒網(wǎng)癮*,湖北叛逆孩子*,湖北全封閉叛逆*,湖北特訓(xùn)*,湖北正規(guī)叛逆*,武漢青少年管教*等
詞條
詞條說(shuō)明
本周張女士打來(lái)電話(huà):“兒子,16歲,高一,成績(jī)退步,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,上課不聽(tīng)講,性格倔強(qiáng),自尊心強(qiáng),逆反心理嚴(yán)重,經(jīng)常和老師**撞,有強(qiáng)烈的抵觸情緒,在教育咨詢(xún)常因?yàn)轭^發(fā)不符合教育咨詢(xún)要求,不按時(shí)完成作業(yè)及考試成績(jī)不理想受到老師的批評(píng),他一副不服氣的樣子,與老師**嘴,堅(jiān)決不承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于有的老師說(shuō)了一些過(guò)激的話(huà),那這門(mén)課就干脆上課睡覺(jué),不聽(tīng)講,作業(yè)不寫(xiě)。”不知該怎么辦?咨詢(xún)師分析該生的行為是青春期以后出現(xiàn)的
在中國(guó)的社會(huì)文化里,針對(duì)青少年的早戀問(wèn)題,普遍的觀(guān)點(diǎn)是:早戀會(huì)影響青少年的成長(zhǎng)和前途,當(dāng)及時(shí)扼制。 出現(xiàn)這樣的觀(guān)點(diǎn)很重要的一種原因是教育制度的較大競(jìng)爭(zhēng)性和社會(huì)的較度功利化。于是,父母也好老師也好每一個(gè)人都瞪大了雙眼,密切的注視著孩子的一舉一動(dòng),然后結(jié)果是,不管如何謹(jǐn)慎,早戀現(xiàn)象依然在青少年人群中層出不窮。 早戀,從字面上來(lái)看,無(wú)非就是戀愛(ài)行為或心理發(fā)生過(guò)早,但是我們不能因?yàn)樗l(fā)生的比較早就否定這種
專(zhuān)門(mén)教育教育咨詢(xún)提醒家長(zhǎng)要努力改變自己對(duì)孩子的依賴(lài)性教育理念1. 不要再讓孩子依賴(lài)專(zhuān)門(mén)教育教育咨詢(xún)表示孩子成長(zhǎng)的目的是盡快適應(yīng)社會(huì)。父母不應(yīng)該過(guò)分愛(ài)護(hù)和保護(hù)孩子,使孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì)。由于長(zhǎng)期的心理和生理上對(duì)父母的依賴(lài),孩子早上起不了床。上學(xué)遲到了。一些家長(zhǎng)很焦慮,一些家長(zhǎng)幫助解決了問(wèn)題。但好消息是,母親有決心解決孩子的依賴(lài)性。這種觀(guān)念上的改變是非常正確的,孩子不能總是在父母的身旁們?cè)皆珏憻挘驮侥鼙WC孩
青春期的孩子是叛逆的,你應(yīng)該嘗試著跟他們做朋友,多了解一下他但是要注意保護(hù)她的隱私給他一定的自己的空間多換位思考一下孩子在這個(gè)時(shí)候是非常難過(guò)的哦。每天都有死的念頭。需要家長(zhǎng)們的愛(ài)。而不是責(zé)怪。對(duì)于叛逆較明顯的孩子,家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到與之不好溝通。這里介紹幾條比較實(shí)用的親子溝通技巧。尊重孩子家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓
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