陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好

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    學(xué)會感恩是孩子成長中**的精神食糧;教育孩子學(xué)會感恩是促進(jìn)孩子人格成長較重要的課題。因此,在孩子的成長中,引導(dǎo)孩子用心去感受幸福,學(xué)會感恩,有利于促進(jìn)孩子人格的成長。具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)過程:

    一、不論是家庭教育,還是教育咨詢教育,首先都要引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩父母。

    家庭教育是孩子成長中較早的啟蒙教育,從呀呀學(xué)語開始,就要讓孩子明白:可憐天下父母心,孩子是媽媽生的,爸爸媽媽養(yǎng)的。在孩子的潛意識里,懂得父母是較親的,有好吃的要先給父母吃。這是一個(gè)天真的孩子回報(bào)父母的方式。

    長大了,要告訴孩子:父母為子女的付出是傾其所有,不論是在家,還是出外打工,都是為了孩子的成長,而那份對孩子的愛是永恒不變的。因此,讓孩子理解父母之恩,要感恩父母為自己付出的心血。

    教育咨詢教育要將感恩教育融入教學(xué)之中,啟發(fā)學(xué)生感恩父母,是一個(gè)人做人的基本素養(yǎng)。從而,在孩子的心中奠定了做人基本的人格。

    二、教育孩子學(xué)會感恩他人。

    每個(gè)人的成長不可能生活在真空中,孩子的成長離不開有老師的教誨,親人的關(guān)懷,朋友的理解,同學(xué)的幫助等許多關(guān)愛、關(guān)注自己的人。面對這些,要啟發(fā)孩子學(xué)會感恩一切有助于自己成長的人或事,使他們讓自己感受到了開心、快樂和溫暖。

    不僅要懷有感恩之情,同時(shí)要學(xué)會傳遞愛,傳遞溫暖。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,也能伸出援助之手。這樣孩子的人格從思想和行動(dòng)中得到較大提高。

    三、教育孩子感恩大自然。

    從小培養(yǎng)孩子有一顆溫暖的心;有一份快樂的情懷。當(dāng)孩子面對大自然春暖花開、春花秋實(shí)、收獲累累、夏夜清風(fēng)明月、朝陽夕陽等美麗的景象,充滿喜悅幸福感時(shí),啟發(fā)孩子要感恩大自然。是大自然賦予人類美好的享受。

    因此,人人要保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保意識,從身邊的事做起。從而,孩子在思想理念中,有大局意識,人格得到進(jìn)一步的升華。

    四、教育孩子感恩黨、感恩社會。

    在孩子的生活中,要有意無意地讓孩子明白:大家之所以快樂地生活,孩子們能在安定的環(huán)境中學(xué)習(xí),就是因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h**,有一個(gè)和平的社會。從孩子的思想上滲透一種民族意識和愛國情懷。

    讓孩子懂得要努力學(xué)習(xí),為祖國作貢獻(xiàn),來感恩黨、感恩社會。這樣,孩子的人格提升到較高境界。這種高尚的思想情操在孩子心中根深蒂固,堅(jiān)不可摧。

    綜合上述,如果將使孩子學(xué)會感恩的教育滲透于家庭教育與教育咨詢教育之中,那么,學(xué)生的人格品位得到了*的提高。這種模式的教育也實(shí)現(xiàn)了教育人的目的,是成功的教育。

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