河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
教育,作為一個(gè)永恒的話題,永遠(yuǎn)都值得每一個(gè)人去深思。
而嘗試教育即是以馬克斯主義為**,現(xiàn)代教育論為特征的一種新的教理論。
對(duì)幫助厭中生重新愛(ài)上習(xí)給了新的方向。
1、改變傳統(tǒng)教育理念
在現(xiàn)有教育體系當(dāng)中,我們往往不會(huì)關(guān)注同們的個(gè)性發(fā)展。
固化的教育模式與統(tǒng)一的教育方法對(duì)同們的發(fā)展形成一定的制約,鮮**會(huì)體會(huì)成功的快感,只能在完成老師布置的任務(wù)后才略感輕松,習(xí)環(huán)境相對(duì)壓抑。
這種新的教育模式可以較大的增進(jìn)厭中生的成功概率,使其對(duì)習(xí)一直充滿熱情。
2、創(chuàng)造有足夠多機(jī)會(huì)的環(huán)境
每個(gè)人都有自己的喜好與特長(zhǎng),但不是每個(gè)人都有足夠多的機(jī)會(huì)去展示自己的優(yōu)勢(shì)。
這是資源分配的不合理,也是當(dāng)代教育的尷尬,中生們?nèi)鄙賴L試的機(jī)會(huì)也就降低了成功的可能,這才會(huì)產(chǎn)生厭心理。
這就要求我們創(chuàng)設(shè)適宜情景供生去嘗試,激發(fā)生潛能。
3、眾多小成功積累個(gè)大成功
老話說(shuō)“常在河邊走哪有不濕鞋”這句話雖是貶義,但是用來(lái)比喻習(xí)的道路也是較好的。
所謂厭,對(duì)有些中生來(lái)說(shuō)其實(shí)是厭煩失敗。
習(xí)是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,我們從簡(jiǎn)到難,不斷的去思考去嘗試,將失敗當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)去找尋成功之路。
使小成功集聚起來(lái),將習(xí)的熱情充分激發(fā),在較重要的考試中才能**一個(gè)大勝仗。
嘗試教育讓中生嘗試成功,是讓中生孩子體會(huì)到成功的意義,從而愛(ài)上習(xí)。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說(shuō)明
河南商丘青少年叛逆教育咨詢 如何讓孩子愛(ài)上習(xí) 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
孩子的習(xí)教育問(wèn)題,是每個(gè)父母都很關(guān)注的重點(diǎn)。這關(guān)系到孩子的未來(lái),父母對(duì)此都很努力,想讓孩子成績(jī)好,拔尖。 思圖勵(lì)志少年認(rèn)為想讓孩子愛(ài)上習(xí),一定要會(huì)用方法。首先,一定要讓孩子感受到習(xí)的樂(lè)趣,讓他覺(jué)得習(xí)是件很有趣的事。想要成功就要忍受各種痛苦,以至于他們?cè)絹?lái)越不喜歡習(xí)。如果家長(zhǎng)通過(guò)做游戲的方式教會(huì)孩子習(xí),并讓他把習(xí)和快樂(lè)連在一起,可想而知,孩子就會(huì)為了追求快樂(lè)而去習(xí)了。 另外,讓
河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 青少年成長(zhǎng)心理 河南鄭州銳元思圖教育
從人的心理發(fā)展的過(guò)程來(lái)看,共要經(jīng)歷兩個(gè)關(guān)鍵期,**個(gè)是三、四歲的幼兒時(shí)期;*二個(gè)是十二、三歲的青春期。而青春期是我們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的時(shí)期,這時(shí)的心理狀態(tài)發(fā)展如何,往往會(huì)影響到今后的性格以及整個(gè)人生的健康發(fā)展。所以,關(guān)注青少年成長(zhǎng)心理顯得尤為重要。 隨著年齡的增長(zhǎng),青少年的社交范圍也在不斷擴(kuò)大,心理發(fā)育日漸成熟。但是在真正成熟之前,又不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。隨著自我意識(shí)地不斷發(fā)展,青少年的自
1.在逆反期內(nèi),家長(zhǎng)不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽(tīng)各方意見(jiàn),給孩子辯解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓制孩子,降服孩子;2要賞識(shí)孩子、肯定孩子。在家長(zhǎng)賞識(shí)的目光里,教育充滿了希望。得到家長(zhǎng)的賞識(shí),孩子心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,較容易接受家長(zhǎng)的意見(jiàn),克服自身的小毛病。如果家長(zhǎng)只是一味地?cái)?shù)落、訓(xùn)斥孩子,打罵孩子,不僅影響自己的情緒,
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河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 父母關(guān)系不和諧的孩子較容易早戀,而父母恩愛(ài)的孩子教少早戀,原因主要體現(xiàn)在以下兩方面: 1、在夫妻感情好、關(guān)系融洽的家庭里,初中孩子早戀的可能性會(huì)很低,因?yàn)楦改戈P(guān)系和諧,家里沒(méi)有爭(zhēng)吵,孩子會(huì)受家庭溫馨氛圍影響而情緒穩(wěn)定。盡管初中生步入了青春期,焦慮的情緒也能夠被父母發(fā)現(xiàn)并及時(shí)幫助排解。在父母濃濃地情感呵護(hù)下,孩子不需要向異性尋求感情寄托,也就不會(huì)關(guān)
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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