河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

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    到底是什么心理驅(qū)使孩子對上網(wǎng)著迷,如何正確應(yīng)對?

    歸根結(jié)底,支配人的行為的是心理和意識(shí)。所以尋找沉迷上網(wǎng)的本質(zhì)原因,較終都要追溯到孩子的深層心理層面。

    父母要懂得孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的心理,知道是哪些心理在強(qiáng)烈地支配著孩子對網(wǎng)絡(luò)的迷戀,理解孩子在這些心理支配下,自然會(huì)很容易被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)奇妙的虛擬世界所吸引。

    *總結(jié)了以下孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的心理原因:

    站在孩子對上網(wǎng)有心理需求的角度去理解孩子,父母就會(huì)以理性的態(tài)度去面對孩子上網(wǎng),再對孩子給予正確上網(wǎng)教育和引導(dǎo),對孩子的上網(wǎng)活動(dòng)進(jìn)行科管理,那么,孩子沉迷上網(wǎng)的可能性就會(huì)大大降低。

    通過對中小生網(wǎng)絡(luò)心理的分析研究,歸納出了以下青年網(wǎng)絡(luò)成癮背后的心理。

    從眾順流心理

    初中生上網(wǎng)情況調(diào)查的結(jié)果顯示,初一生不會(huì)上網(wǎng)的只是少數(shù),初二生就普遍都會(huì)上網(wǎng)了。在上網(wǎng)的生中,90%以上的生都進(jìn)過網(wǎng)吧。

    上網(wǎng)是初中生課后談?wù)摰闹饕掝}。“不會(huì)上網(wǎng)在同中覺得好孤立、好自卑”,有生這樣對我說。

    父母要引導(dǎo)孩子明白,現(xiàn)實(shí)生活中還有許多其他交往形式,例如在習(xí)中相互幫助,生活中互相關(guān)心,通過一起從事其他正常的興趣或娛樂活動(dòng)達(dá)到交往的目的。父母還要讓孩子明白,因從眾而沉迷上網(wǎng)荒廢自己的業(yè),浪費(fèi)自己的青春年華,是很不值得的。

    炫耀顯擺心理

    無論是大人,還是小孩,每個(gè)人都有自我**被別人肯定的心理需求。一個(gè)人的自我**得不到承認(rèn),就會(huì)產(chǎn)生心理失衡而出現(xiàn)失落感和自卑感,就會(huì)處于不良的情緒狀態(tài),給習(xí)、工作和生活帶來負(fù)面影響。

    因此,孩子就會(huì)通過設(shè)法在同友伴中**優(yōu)勢地位,在某方面表現(xiàn)出眾得到同友伴的肯定來找回自我**,維護(hù)心理平衡。孩子在某一方面比同友伴略高一籌,顯得比同友伴較聰明較強(qiáng)大,得到較大的心理滿足。

    成績優(yōu)秀的孩子往往不愿意在其他方面輸給別人。在這種心理的支配下,他們會(huì)去嘗試玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

    那些習(xí)成績差的孩子,在現(xiàn)實(shí)中受老師批評多,受父母責(zé)罵多,受同冷眼多。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,,這些孩子則進(jìn)入了另一個(gè)天地,讓自己的成就感得到很大的滿足,讓缺失的自我**感得到了很好的補(bǔ)償。

    當(dāng)然,父母也要看到,炫耀顯擺的背后,還存在著孩子積極的一面,那就是孩子不僅聰明,而且具有不服輸?shù)男睦?。這種不服輸?shù)男睦砣绻龑?dǎo)到正途,會(huì)是一種很大的精神力量。利用這種心理因勢利導(dǎo)給予孩子正確的引導(dǎo),讓孩子通過努力習(xí)去獲得業(yè)成就。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。入即簽訂合同,保證教效果。

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