山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2022-03-03作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：88

山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢(xún)  河南鄭州銳元思圖教育

思圖勵(lì)志是一家什么樣的教育咨詢(xún)

鄭州思圖勵(lì)志少年是一家專(zhuān)業(yè)針對(duì)10歲-18歲有“不聽(tīng)話(huà)、不上、離不開(kāi)手機(jī)、社交障礙、自私叛逆、早熟早戀、內(nèi)向孤僻、親情淡漠、盲目消費(fèi)、打罵父母、懶散任性、離家出走”等存在青春期障礙的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想矯正、行為訓(xùn)練、體能鍛煉、**觀(guān)塑造、習(xí)動(dòng)力激發(fā)的綜合類(lèi)**教育院。

鄭州思圖勵(lì)志少年成立于2011年。誕生于鄭州*科技少年預(yù)備役院，專(zhuān)業(yè)解決青春期障礙，具備軍事化管理特色的公辦院。

一、教育理念

思圖勵(lì)志少年始終抱著“幫助一個(gè)孩子、拯救一個(gè)家庭、助力社會(huì)和諧”的辦理念，不斷引進(jìn)良好的教育技術(shù)武裝自己，堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的**觀(guān)，不斷習(xí)，以身作則，**行業(yè)教輔建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育**者”。

二、教力量

思圖勵(lì)志少年依托*科技教育咨詢(xún)優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)和河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心**的教育理念，結(jié)合中國(guó)當(dāng)下的青少年素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)，不斷充實(shí)著我們的教力量。思圖勵(lì)志少年現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教官、文化課老師、心理輔導(dǎo)師、后勤**人員等，共計(jì)百余名師資隊(duì)伍。創(chuàng)建了專(zhuān)業(yè)圍繞青少年素質(zhì)發(fā)展的教教研體系。多次獲得“社會(huì)辦信得過(guò)單位”“河南青少年素質(zhì)發(fā)展中心實(shí)訓(xùn)基地”“鄭州*教育協(xié)會(huì)少年*教育會(huì)員單位”。

三、教育宗旨

矯正青少年心理問(wèn)題、思想問(wèn)題、行為問(wèn)題;為國(guó)家的發(fā)展培育棟梁之才。

四、教目標(biāo)

教育咨詢(xún)通過(guò)專(zhuān)業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、**觀(guān)、世界觀(guān)。讓少年回歸親情，回歸園，把孩子培養(yǎng)成"五會(huì)"即會(huì)尊重他人、會(huì)靜心習(xí)、會(huì)勞動(dòng)技能、會(huì)生存本領(lǐng)、會(huì)理解關(guān)心父母;”四法“即法、知法、守法、用法;”三恩“即知恩、感恩、報(bào)恩;培養(yǎng)對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。

五、教模式

思圖勵(lì)志少年*創(chuàng)4330教教研體系;4個(gè)階段：新生入適應(yīng)期、軍事行為矯正期、勵(lì)志感恩蛻變期、成長(zhǎng)鞏固強(qiáng)化期。3方習(xí)：師訓(xùn)優(yōu)化較新、孩子習(xí)成長(zhǎng)、父母家育培養(yǎng);30門(mén)課程：軍事化行為矯正、軍事化習(xí)慣養(yǎng)成、文化觀(guān)體系構(gòu)建、世界觀(guān)**觀(guān)人生觀(guān)搭建、培養(yǎng)內(nèi)觀(guān)自省的良好情緒、青少年心理輔導(dǎo)與問(wèn)題矯正、激發(fā)孩子習(xí)興趣與習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)孩子習(xí)能力、培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、培養(yǎng)孩子目標(biāo)與生涯規(guī)劃管理、培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力、培養(yǎng)孩子自控力、培養(yǎng)孩子溝通能力、培養(yǎng)孩子表達(dá)能力、培養(yǎng)孩子法制思維等。

教育咨詢(xún)采用全封閉式軍事化教育管理模式——行為矯正、自我控制管理、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、習(xí)動(dòng)力激發(fā)、**觀(guān)塑造、感恩勵(lì)志教育、勞動(dòng)體驗(yàn)教育、家庭教育輔導(dǎo)——八位一體教育孩子，通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)自身素質(zhì)，挖掘潛能，培養(yǎng)自身的習(xí)興趣，使孩子會(huì)做人、會(huì)感恩、會(huì)做事的能力。

六、教結(jié)果

孩子來(lái)之后我們會(huì)與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū);簽約保證，以結(jié)果為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)多年教育深耕教育咨詢(xún)已經(jīng)成功幫助了全國(guó)30多個(gè)省市自冶區(qū)4000多個(gè)家庭走出孩子成長(zhǎng)的困境。思圖勵(lì)志少年已經(jīng)成為廣大家長(zhǎng)和生進(jìn)行行為習(xí)慣矯正的可以選擇。

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 山西臨汾問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 如何教育孩子 鄭州銳元思圖教育怎么樣

  在一千個(gè)家長(zhǎng)眼里，有一千個(gè)不滿(mǎn)意的孩子，他們不愛(ài)習(xí)，有壞習(xí)慣，性格叛逆，沒(méi)有上進(jìn)心，不自律。無(wú)論是害怕放縱傷害孩子還是害怕孩子走較端，總之父母和孩子的矛盾說(shuō)不清楚。希望解開(kāi)所有有“心結(jié)”的父母，保持健康的精神狀態(tài)，用自己的智慧解決與孩子的矛盾和問(wèn)題!避免提前無(wú)意傷害孩子，這樣又會(huì)引起矛盾。 父母必須克服的三個(gè)個(gè)人弱點(diǎn) 1.恐懼：我總是害怕孩子不好。我總是偷偷窺探他們，總是想從他們的抽屜里找到

• 河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 青春期孩子厭怎么辦 鄭州銳元思圖教育

  青春期的小孩子出現(xiàn)厭的情緒其實(shí)是非常正常的，很多家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況都會(huì)絞盡腦汁，盡量讓孩子喜歡習(xí)。但是大家在調(diào)整孩子的習(xí)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)該要找準(zhǔn)原因，才能夠針對(duì)性處理，達(dá)到理想的效果。那么青春期孩子厭怎么辦? 孩子不愛(ài)習(xí)怎么辦 1、培養(yǎng)孩子的習(xí)激情。習(xí)上，有一些孩子成績(jī)中等，不好也不壞，然而教師和家長(zhǎng)都認(rèn)為，從這些孩子的能力來(lái)看，他們完全可以**較好的成績(jī)，成績(jī)平平是因?yàn)楹⒆舆€不夠努力。

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  高中的習(xí)關(guān)系到大的選擇，人生道路的規(guī)劃，所以家長(zhǎng)尤為重視。盡管如此，有些高中孩子還是不能避免出現(xiàn)厭情況。那么高二的孩子厭還有救嗎? 答案是肯定的。那我們應(yīng)該怎么幫助他呢? 1.幫助孩子樹(shù)立正確的習(xí)觀(guān)。 到了高中很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望特別高，他們都希望孩子可以努力考上好的大。但是往往這會(huì)造成你沒(méi)有根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定目標(biāo)，孩子的壓力過(guò)大，產(chǎn)生了厭的心理。 所以我們應(yīng)該幫孩子樹(shù)立正確的

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  山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 孩子早戀是讓很多父母頭疼的問(wèn)題。下面講一下孩子早戀怎么辦。 01、早戀指的是青春期青少年建立戀愛(ài)關(guān)系。當(dāng)然了，早戀這個(gè)詞只有在中國(guó)才被廣泛使用，一般認(rèn)為大以前的戀愛(ài)都是早戀行為。據(jù)*所說(shuō)，孩子早戀一大部分是因?yàn)榧彝ヒ蛩?。家里的性別缺失。比如家里沒(méi)有父親或者是父親為了工作經(jīng)常外出，女孩子就會(huì)有較大的可能早戀。 02、還有一種就是正常的青春期反