河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育
孩子缺乏自信的主要原因是什么?
1.容量不足
孩子和成年人一樣,都是群居的。一些先天或后天能力相對(duì)較弱的孩子,往往會(huì)覺(jué)得自己不如能力強(qiáng)的孩子,會(huì)因?yàn)樽约旱臈l件不如別人而感到沮喪。有些孩子記憶力不好,其他學(xué)生能一下子記住東西。做這件事需要很長(zhǎng)時(shí)間和很大的努力,經(jīng)常被同學(xué)稱(chēng)為“傻逼”;有些孩子社交能力差,不善于和其他孩子相處。教育咨詢(xún)里沒(méi)有好朋友或者好伙伴,和別人格格不入。他們常常覺(jué)得做人是失敗的;有些孩子五音不全,甚至不會(huì)唱一首完整的歌。經(jīng)常被別人鄙視,覺(jué)得很失落;有些孩子天生運(yùn)動(dòng)能力差,身體協(xié)調(diào)性差。跑步和跳繩都是落后于其他同學(xué)的,心里經(jīng)常自責(zé)….
較糟糕的是,如果這些在某一方面能力差的孩子得不到家長(zhǎng)和老師的正確對(duì)待和指導(dǎo),他們心里會(huì)害怕,會(huì)害怕很多事情,從而形成惡性循環(huán)。別人較強(qiáng),自己較弱。和別人的差距越來(lái)越大,自卑感越來(lái)越強(qiáng)。
2.身體缺陷
一些身材矮小、相貌丑陋、身體殘疾的學(xué)生,往往會(huì)經(jīng)歷常人無(wú)法比擬的失望和痛苦,陷入自卑的境地;有些太胖、結(jié)巴、五官異常的同學(xué),經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。一個(gè)女生總覺(jué)得同學(xué)在背后嘲笑她,因?yàn)樗悬c(diǎn)胖。在和她一次談話(huà)中,老師無(wú)意中談到了鍛煉和飲食的問(wèn)題。所以她覺(jué)得老師看不起她是因?yàn)樗?,所以覺(jué)得自己很自卑。她上課再也無(wú)法集中注意力,也不想下課后看書(shū)。她不想和別人玩,別人也不想和她玩??雌饋?lái)很頹廢。上學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“活死人”。
令許多家長(zhǎng)驚訝的是,武漢的一項(xiàng)調(diào)查顯示,**過(guò)80%的中小學(xué)生感到自卑,因?yàn)樗麄冇X(jué)得“外表不漂亮”!
鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是經(jīng)過(guò)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題少年進(jìn)行教育的公益性教育咨詢(xún)。教育咨詢(xún)通過(guò)專(zhuān)業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,利用正規(guī)的軍事化訓(xùn)練磨練孩子意志,激發(fā)巨大潛能,塑造陽(yáng)光少年!自2004年開(kāi)辦以來(lái),拯救數(shù)千名問(wèn)題少年,多次榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng),并收到無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的感謝信和錦旗,得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**!
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詞條
詞條說(shuō)明
河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 如何教育不想上學(xué)的孩子 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)
近年來(lái),孩子出現(xiàn)心理疾病的比例越來(lái)越大,厭學(xué)不想上學(xué)、叛逆逃課、情緒低落等,但這個(gè)問(wèn)題卻一直沒(méi)有得到家長(zhǎng)的重視,孩子因?yàn)槟昙o(jì)小,內(nèi)心都比較敏感,對(duì)很多事的理解都和成年人有些不同,所以很*被誤解,對(duì)幼小的心靈造成一定的創(chuàng)傷。下面為教大家如何教育不想上學(xué)的孩子! 1、家長(zhǎng)要起到**作用,孩子們學(xué)習(xí)的例子 父母愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同進(jìn)行學(xué)
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河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育在孩子上學(xué)的過(guò)程中,很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題。孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?孩子找各種借口只有一個(gè)目的,那就是問(wèn)父母能不能去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候,父母就糊涂了。他們應(yīng)該如何回答孩子?他們應(yīng)該怎么做才能讓他們主動(dòng)去上學(xué)??面對(duì)孩子的提問(wèn),家長(zhǎng)只有一個(gè)答案,那就是不,孩子在學(xué)齡階段是要上學(xué)接受教育的,家長(zhǎng)不可能因?yàn)閼T壞了孩子就什么都說(shuō)同意。當(dāng)孩子有這個(gè)問(wèn)題的時(shí)
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早戀是一個(gè)社會(huì)和教育咨詢(xún),家長(zhǎng)都關(guān)心的問(wèn)題。因?yàn)樵鐟贂?huì)帶來(lái)很多社會(huì)危害,下面我們就來(lái)看看孩子早戀都有哪些危害? 影響學(xué)習(xí)和生活 有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為:“只要我們兩個(gè)人志同道合,談戀愛(ài)不會(huì)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)”,或者可以認(rèn)為:“相愛(ài)產(chǎn)生發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)兩人進(jìn)行學(xué)習(xí)”,這些問(wèn)題都是較不客觀的。實(shí)際上,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,以對(duì)方為航向,感情為對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心,成績(jī)沒(méi)有不下降的,許多早戀者兩人交往雖
河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育
河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育 一個(gè)好家庭一定是一起長(zhǎng)大的。孩子不上學(xué)怎么辦,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是家長(zhǎng)的問(wèn)題。家庭環(huán)境對(duì)孩子影響巨大,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。作為父母,我們需要明白,我們的角色不是告訴孩子該做什么,而是告訴他們我們想成為什么樣的人。 言行一致,讓孩子受到影響 孩子是一面鏡子的父母。父母的言行不知不覺(jué)地影響著孩子。黃磊的微博,曾經(jīng)有一張女兒的照片要看,她安靜地讀著,真
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