河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢孩子厭的原因河南鄭州銳元思圖教育

時間：2021-11-19

我們經(jīng)常聽到這樣的感慨：現(xiàn)在的教條件這么好，怎么就是有生不愛讀書呢?跟以前相比，現(xiàn)在的孩子多幸福啊，真是身在福中不知?！，F(xiàn)在的孩子不愛讀書，小生曠課、初中、高中生突然厭的例子數(shù)不勝數(shù)。這顯然不是我們大力發(fā)展文化教育事業(yè)所愿意看到的景象。下面我們就來分析下其中的原因。

一.現(xiàn)在的生課業(yè)負擔重，在教育咨詢里要習各種各樣繁雜的知識。好不容易放回到家里，還要完成教育咨詢老師布置的作業(yè)，要寫家長布置的試卷，還要上各種輔導班，興趣班，實在是在沒有時間花在閱讀上。再加上有的孩子因為在習成績不理想，即使花時間讀書，也很難獲得成功的體驗。所以他們漸漸地就失去了讀書的興趣。再加上電子產品的普及和應用，大量充斥著生的課余生活。課余時間，孩子們都去玩電腦，智能手機等。有一個新奇的世界在召喚著他們，生不愛讀書也不是那么難理解了。

二.父母對孩子的不良影響也會削弱他們的閱讀興趣。有些家長整天忙于自己的工作，很少有時間陪伴孩子，較別提培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣了。塔恩自己甚至都很少讀書，不喜歡換時間讀書，這樣，孩子在耳濡目染下，也很難對讀書有興趣。還有些家長則是因為生活條件的改善，過分寵愛孩子，甚至給他們灌輸一些不利于孩子好好看書的思想。比如有的家長對孩子說：將來房子是你的，我們賺的錢也都是你的。本來是希望孩子安心讀書，結果孩子認為將來有**，哪里還有心思讀書呢?

三.當前我國教育的機制和缺點很多，也會導致生不愛讀書。現(xiàn)在很多教育咨詢還是比較重視生的成績，而忽視了綜合素質的發(fā)展，也因此給生施加了過多的壓力。再加上老師的教單一、枯燥，都會引起生的厭情緒。很多生在習活動中已經(jīng)很難有快樂的體驗了，更多的是覺得乏味、厭煩。沒有一個堅定的內動力驅使他們投入到習活動中去。所以培養(yǎng)生的習動機是很重要的。同時老師也要不斷提高自己的教質量和人格魅力，爭取能夠吸引生的注意，專注于習。

思圖勵志教育教育咨詢采用標準化管理，要求員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅強的自制力、意志力;全封閉式教，不允許攜帶手機電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導教育理念，以人為本，良心辦，愛心輔導，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和員同吃同住24小時陪伴見證員成長進步

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