河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢 孩子厭學(xué)怎么辦 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

    很多家長提到孩子的學(xué)習(xí)就頭疼,家里有中小學(xué)生,難免都會討論到一個話題,就是孩子厭學(xué)怎么辦”?有的父母發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)不在狀態(tài),就會忍不住發(fā)火,而忽略了查找孩子厭學(xué)的原因。只有找到了孩子厭學(xué)的原因,才能幫孩子調(diào)整狀態(tài),提高學(xué)習(xí)。

    1. 父母總是孩子學(xué)習(xí),孩子逐漸失去對學(xué)習(xí)的興趣。

    導(dǎo)致孩子厭學(xué)的**種情況就是父母不正確的參與方式,經(jīng)常有一些家長急于讓孩子提高學(xué)習(xí)成績,迫不及待想要參與孩子的學(xué)習(xí),無時不刻不在提醒孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),每天孩子放學(xué)聽到的**句話就是今天學(xué)習(xí)怎么樣”“作業(yè)多不多”“考試成績出來了嗎”……

    這樣的家庭教育,不僅對孩子的學(xué)習(xí)沒有幫助,反而會帶來負(fù)面的影響,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理。家長應(yīng)該多關(guān)心孩子的生活和心理狀態(tài),而不是一味著孩子去學(xué)習(xí),當(dāng)孩子實在不想學(xué)習(xí)的時候,不妨陪孩子放松一下。

    2. 孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,總是學(xué)不會,找不到學(xué)習(xí)的自信。

    還有一種情況就是有的孩子從小沒有打下好的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上長期落后,每次考試成績都不理想,漸漸地孩子就會喪失自信心,覺得自己怎么也學(xué)不會,對某一學(xué)科或者多個學(xué)科抱有自暴自棄的態(tài)度,自然就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。

    遇到這樣的情況,家長先別急著批評孩子,先找到孩子學(xué)習(xí)的短板,比如英語成績差是不是因為詞匯量太少?數(shù)學(xué)不好是不是因為公式不熟練?然后對癥下藥去幫孩子解決問題,夯實各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),再慢慢提高成績。

    3. 學(xué)習(xí)找不到方法,效率低,慢慢對學(xué)習(xí)產(chǎn)生自卑。

    還有一種孩子一提到學(xué)習(xí),就有些自卑,自然而然就會有厭學(xué)的情緒,這種孩子往往是因為沒有正確的學(xué)習(xí)方法,雖然看上去很努力,但是效率低,成績很難提高,長期下來肯定挫敗感很強烈,久而久之就越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。

    對于對學(xué)習(xí)自卑的孩子,改善學(xué)習(xí)方法才是重中之重,家長千萬不要給孩子施加太大壓力,要幫孩子分析學(xué)習(xí)中遇到的問題,靜下心來和孩子一起找到正確的方法,慢慢地學(xué)習(xí)效率提高了,孩子的自信就有了,厭學(xué)情緒就消失了。

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    與其說是孩子的叛逆,不如說是孩子的自我意識長大了,突破了與父母信仰**觀的沖突。孩子們突破自我意識,就像種子在春天發(fā)芽,盡管什么搖滾壓制和阻撓,最后一個種子實力是打破一切阻礙和壓制,長成樹苗。這個過程中,壓抑和壓力,家長對種子巨石的壓力,將在失敗最后結(jié)束,甚至有可能是對與父母子女的最后一部作品,孩子們走不進的情況聽話。 **認(rèn)識并遵循孩子自我意識發(fā)展的基本規(guī)律,發(fā)展到這個階段的孩子要有充分的心理

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