早戀在字面上理解為“談戀愛過早”,深入理解為“指的是未滿高中男女建立戀愛關(guān)系或?qū)ν曰虍愋愿信d趣、癡情或暗戀”。“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩的稱謂,早戀一般指未進(jìn)入大的青少年之間發(fā)生的愛情,特別是在的中小生為多。
崇拜型,即青少年之間因?yàn)橄嗷コ绨荻a(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛情對(duì)象的不同,可以分為: 相貌類型,是由于相愛對(duì)方的外表和早戀; 專業(yè)類型,是由于相愛對(duì)方的能力和專業(yè)知識(shí)和早戀; 性格類型,是由于相愛對(duì)方的好性格而產(chǎn)生的早戀。
好奇型,即由于對(duì)異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對(duì)異性的強(qiáng)烈好奇心是隨著青春期性意識(shí)的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。青少年由于生理發(fā)育和性成熟,容易產(chǎn)生性沖動(dòng),對(duì)異性變得非常敏感。他們渴望了解異性的心理和生理以及他們對(duì)自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心,就想結(jié)交異性朋友,建立"戀愛"關(guān)系。
模仿型,即因?yàn)槟7聞e人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對(duì)象主要來源于社會(huì)生活,影視作品和報(bào)刊書籍..
從眾型,即迫于周圍人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。周圍的人指的是同一年齡組。
*愉悅型,即為了獲得愉悅的情感體驗(yàn)而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青少年之間的密切接觸往往會(huì)帶來雙方將給出一個(gè)愉快的經(jīng)歷,愉快的經(jīng)驗(yàn),這將進(jìn)一步促進(jìn)青年人,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟俳煌芮小?/span>
補(bǔ)償型,是早期愛情的現(xiàn)象,以獲得情感補(bǔ)償和消除失意情緒。情感補(bǔ)償是指年輕人在習(xí)或感情上受挫,出于競爭心理,或?yàn)榱藬[脫情感創(chuàng)傷,一些年輕人想用早戀來緩解他們受挫的感情從異性。
逆反型,即由于青少年在兩往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。較典型的心理就是“你們不許我這樣做,我偏要這樣做”。在逆反心理的作用下,正常的異性交往會(huì)迅速向早戀關(guān)系發(fā)展。
病理型,即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。在當(dāng)代社會(huì),由于營養(yǎng)過剩,食品中含有一些性激素,或原因的軀體疾病,家族遺傳的影響,造成一些早熟的青少年健康,體貌,像大人一樣,性或心理或性心理異常。這些會(huì)誘發(fā)青少年早戀現(xiàn)象。
銳元思圖教育教育咨詢,是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年。
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詞條
詞條說明
河南鄭州問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育 現(xiàn)在的孩子一言不合就離家出走,這種現(xiàn)象在初中生身上尤其明顯,不管是出于什么目的,孩子離家出走的行為都是不對(duì)的,家長一定要及時(shí)制止,因?yàn)楹⒆与x家出走、夜不歸宿會(huì)面臨很多危險(xiǎn),,后果難以想象。 孩子離家出走的危險(xiǎn)后果主要體現(xiàn)在以下幾方面: 1、人身安全受威脅 初中生年齡還太小,還未踏入社會(huì),對(duì)社會(huì)僅僅了解了皮毛,是非分辨能力有限,很容易成為社會(huì)上不法分子的目標(biāo)。
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青春期叛逆是孩子自我意識(shí)高漲的*二個(gè)時(shí)期,在這個(gè)特殊的階段很多孩子都會(huì)一改往日的溫順或變得較加難以管教,事實(shí)上,這一時(shí)期的孩子,是在自我意識(shí)的揮灑,他們渴望成為成年人,但也渴望再知道我是誰。因?yàn)樯硇陌l(fā)展的快速失衡,所以很多家長沒有意識(shí)到孩子已經(jīng)長大了,孩子的叛逆已經(jīng)來臨。如何搞定叛逆少年/少女? 1、用“描述問題”代替“發(fā)號(hào)施令” 命令往往討厭和反感,通過描述的問題,我們要求孩子共同解決問題。
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叛逆少年培訓(xùn)教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 現(xiàn)在社會(huì)競爭力越來越大,生活節(jié)奏越來越快,浮躁心理逐漸出現(xiàn)的越來越頻繁,浮躁心理已經(jīng)成為叛逆期孩子的普遍問題。叛逆的孩子一旦變得浮躁,就會(huì)在行動(dòng)上變得盲目,不喜歡思考,缺乏計(jì)劃,做事會(huì)走神。如果孩子的心理不能及時(shí)得到糾正,就會(huì)影響他們的身心健康。那么父母如何糾正孩子浮躁的心理呢?思圖勵(lì)志軍事院的老師鄭州告訴你的。 1.引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大志向 青春期的孩子
針對(duì)孩子的這個(gè)打架現(xiàn)象,家長應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行矯正?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
初中是孩子發(fā)展的重要階段也是容易染上不良習(xí)慣的危險(xiǎn)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子血?dú)夥絼?、爭?qiáng)好勝,有時(shí)楞頭楞腦,幾句話不投機(jī)就可能動(dòng)起手來。同時(shí),也易受同伴的激將法和挑唆,為了小事從鬧糾紛導(dǎo)致打架。另外,有些孩子重感情、講義氣,為了朋友兩肋插刀,參與打群架。 孩子發(fā)展到常和同打架的地步,是有原因的。 一方面是客觀原因,如家庭成員中有品德不良或違法犯罪的,家長對(duì)于孩子過于溺愛或簡單粗暴,父母離婚或家庭不
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