青春期的女孩不希望父母“跟著自己”,是因?yàn)樗齻兛释茉熳晕遥释?dú)立,渴望周圍的人以及父母把自己當(dāng)成成人來(lái)看。不僅在家里是這樣,在教育咨詢里,她們也不再像小生那樣事無(wú)具細(xì)地一律去告訴老師,她們較熱衷于用自己所謂的個(gè)性的方式來(lái)解決一些問(wèn)題…這些都讓她們有一種獨(dú)立、自主的感覺(jué)。她們喜歡這種感覺(jué),所以她們給出的反應(yīng)并非父母的過(guò)錯(cuò)。那么父母該如何和叛逆期的女孩子相處呢?鄭州思圖勵(lì)志少年的老師告訴您。
1.不要?jiǎng)儕Z女兒*處的機(jī)會(huì)
你要知道,青春期的女孩已經(jīng)是半個(gè)大人了,她們完全可以照顧自己,可以獨(dú)立處理一些問(wèn)題,對(duì)此,我們千萬(wàn)不可強(qiáng)制,否則,很容易引起女孩的反感。比如,在女兒*自外出之前,我們一定要與女兒訂立安全協(xié)議,比如,不可在晚上十點(diǎn)之后回家、遇到問(wèn)題要給爸媽打電話等。
2相處時(shí),把主動(dòng)權(quán)交給女兒
一般來(lái)說(shuō),青春期的女孩不想與父母一起,這是因?yàn)樗齻儾幌M車娜税炎约嚎闯珊⒆?,看成父母的附屬品,為此,我們?yīng)解除女孩的這種心理負(fù)擔(dān),比如,應(yīng)該讓女兒決定今天去哪里、做什么等。這樣,她會(huì)感受到父母重視自己的意見(jiàn),她渴望獨(dú)立的這種心理被理解了,自然,她們也就樂(lè)意和父母相處在一起了。
其實(shí),很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速,家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢,但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長(zhǎng)還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。
思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),容易形成一種良性循環(huán)。
思圖勵(lì)志少年專注于青少年素質(zhì)教育提升,提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過(guò)感恩勵(lì)志教育、國(guó)和法制教育等,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀,同時(shí)有體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,并由省級(jí)教名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子習(xí)興趣,使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
詞條
詞條說(shuō)明
小孩子叛逆怎么解決 山東東營(yíng)思圖勵(lì)志教育咨詢
隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的身心都會(huì)發(fā)生巨大變化。叛逆就像顆等待萌生的種子,也會(huì)在孩子的體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。他們渴望被成人認(rèn)同,渴望通過(guò)叛逆的行為來(lái)向世界昭示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了讓孩子不再“叛逆”很多父母都會(huì)找些辦法來(lái)“修理”孩子。其實(shí),孩子叛逆是好的開(kāi)始,只要應(yīng)對(duì)得當(dāng),孩子就能受受益一生;反之,可能害了孩子。接下來(lái)思圖勵(lì)志少年的老師給您一些解決孩子叛逆的方法。1.跟孩子多一些溝通和交流如今孩子面對(duì)的壓力
叛逆期的孩子較讓家長(zhǎng)頭疼,叫他向西他偏向東,把話當(dāng)耳旁風(fēng),凡事都和你對(duì)著干。還有出現(xiàn)網(wǎng)癮早戀、逃課厭、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現(xiàn)。其實(shí),孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,這與家長(zhǎng)的教育方式大有關(guān)系。那么孩子離家出走、夜不歸宿該如何正確教育和疏導(dǎo)?思圖勵(lì)志少年的老師給您以下建議。1、孩子自身原因孩子上初中后,較明顯的變化是生理上在變,身高體重外貌等都開(kāi)始變化了;心理上也在變,開(kāi)
孩子長(zhǎng)大后一般都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)叛逆期,有些孩子尤為明顯。處于叛逆期的孩子不容易管理。每次家長(zhǎng)或老師看到叛逆的孩子做什么都想說(shuō)說(shuō),說(shuō)少了他不聽(tīng),說(shuō)多了,他們會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨,甚至?xí)图议L(zhǎng)或老師**嘴。家長(zhǎng)或老師嚴(yán)肅批評(píng),也可能導(dǎo)致孩子離家出走,沉迷網(wǎng)絡(luò),逃課,脾氣暴躁。較嚴(yán)重的可能是語(yǔ)言或肢體沖突。父母或老師應(yīng)該如何對(duì)待叛逆的孩子?1.多鼓勵(lì)每個(gè)人都有自尊心。叛逆的孩子自尊心較強(qiáng)。他們總是想盡較大努力,得到
叛逆是青春期成長(zhǎng)過(guò)程中較為顯著的特征之一,也是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期。在這個(gè)階段,孩子的內(nèi)心逐漸成長(zhǎng),情緒變得復(fù)雜,經(jīng)常會(huì)做出與家長(zhǎng)意見(jiàn)相違背的行為,所以叛逆時(shí)期的孩子讓每個(gè)家長(zhǎng)都很煩。那么孩子叛逆期時(shí),父母該怎么辦?隨著年齡的不斷增加,業(yè)科目的不斷加重,致使很多青春期的孩子不堪重負(fù),從而出現(xiàn)上課不聽(tīng)講,作業(yè)不完成,逃課逃等現(xiàn)象的發(fā)生,這是厭情緒的一種表現(xiàn)。大部分有厭情緒的孩子都對(duì)習(xí)沒(méi)有
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
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地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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