遇到15歲男孩吸煙成癮這種問(wèn)題,家長(zhǎng)朋友一定不要棍棒相加,那樣只能加重孩子的逆反心理,嚴(yán)重時(shí)會(huì)離家出走,在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下,為了找錢(qián)買(mǎi)煙,打架斗毆,出現(xiàn)搶劫等犯罪行為,使問(wèn)題進(jìn)一步復(fù)雜化。對(duì)待15歲煙癮的男孩,堵不如疏。青少年正值一生習(xí)的“黃金時(shí)代”,對(duì)香煙的過(guò)份依賴和沉溺,會(huì)荒廢業(yè)、阻礙發(fā)展,但不可能期待孩子自己回歸,必須適當(dāng)加以正確引導(dǎo)。
那么,家長(zhǎng)怎樣正確對(duì)待15歲男孩戒除煙癮?
一,從認(rèn)知上,引導(dǎo)孩子充分意識(shí)到吸煙的危害:**中含有幾百種有害物質(zhì),青少年各器官尚未發(fā)育成熟,容易吸收這些有毒物質(zhì),以致逐漸摧殘身體,抽煙也會(huì)使身邊的人健康受損;買(mǎi)煙抽會(huì)使孩子產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力,青少年尚無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,容易誘發(fā)一些不良行為,甚至引發(fā)犯罪行為;亂扔煙頭,還會(huì)引發(fā)火災(zāi)等等。家長(zhǎng)應(yīng)以平等、尊重的態(tài)度,和顏悅色地與孩子展開(kāi)探討,引導(dǎo)孩子領(lǐng)悟吸煙帶給自己和周?chē)巳旱奈:?,調(diào)動(dòng)孩子戒煙的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)自身抵御能力,將他律變?yōu)樽月?,自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙的危害。
二、從根本上,解除孩子對(duì)**的心理依賴,改善家庭教育方式,營(yíng)造民主、和諧的家庭氛圍,關(guān)心孩子的心理動(dòng)態(tài)、合理滿足孩子渴望成熟的心理需求,通過(guò)大人對(duì)孩子的尊重來(lái)彌補(bǔ)孩子成人感的不滿足、幫助孩子認(rèn)識(shí)到真正的成熟乃是心智的完善和人格的健全。教給孩子一些釋放壓力等心理保健的知識(shí)和方法,逐步擺脫對(duì)香煙的精神依賴;
三、凈化孩子周邊的小環(huán)境:家長(zhǎng)自己要以身作則,不給孩子提供吸煙和買(mǎi)煙的機(jī)會(huì),盡量讓他不受吸煙成癮的同的影響;
四、從行為上,幫助孩子戒煙:家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,戒煙不是一蹴而就的,有一個(gè)過(guò)程,甚至還有反復(fù)的現(xiàn)象。孩子只要有了戒煙的意識(shí),就一定要多多鼓勵(lì)。 同時(shí),,家長(zhǎng)還可以和教育咨詢、老師**聯(lián)系。老師通過(guò)做實(shí)驗(yàn)、課堂討論、吸煙危害圖片展、出黑板報(bào)讓生收集香煙危害的知識(shí)等等趣味性的活動(dòng),進(jìn)一步地加強(qiáng)孩子戒煙的意識(shí)和決心。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專(zhuān)業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說(shuō)明
河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子不認(rèn)真習(xí)怎么辦? 孩子不好好習(xí)是很多父母頭疼的事情,很多父母忍不住發(fā)脾氣,就會(huì)打孩子。這種方法容易導(dǎo)致孩子厭,或者心理陰影,也影響親子關(guān)系,因此有必要改變教育方法。孩子不認(rèn)真習(xí)怎么辦?養(yǎng)成習(xí)慣;不要指望一口吃撐 習(xí)慣不是一兩周養(yǎng)成的,所以反復(fù),正常。應(yīng)該允許他有時(shí)表現(xiàn)不好。只要堅(jiān)持這些原則和方法,孩子就會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 我的
平頂山青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 一個(gè)人是否有感恩之心,與他所處的環(huán)境,所受到的教育是密不可分的。作為一個(gè)孩子,從小培養(yǎng)他具有感恩的心是至關(guān)重要的,讓孩子知道感恩,是每一個(gè)家長(zhǎng)的重要責(zé)任。 父母是孩子的**任教師,父母的一言一行,一舉一動(dòng)都將對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。 因此,作為父母,我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,尊老敬老,善待我們身邊的人和事,無(wú)論是對(duì)**,還是親戚朋友,只要他們?cè)?jīng)幫助過(guò)
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隨著社會(huì)的開(kāi)展,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題日漸關(guān)注,對(duì)孩子的習(xí)也是投入十分大。可是如今又有一大批的孩子對(duì)父母的付出不了解,或多或少有一定的厭狀況,那么孩子為何厭?應(yīng)從以下幾方面來(lái)分析。 1、從生自身來(lái)看:習(xí)目的不明確,看不到讀書(shū)的作用,對(duì)習(xí)活動(dòng)不感興趣,缺乏正確的理想和志向,自我控制力差,缺乏自信和勇氣,環(huán)境關(guān)系和人際關(guān)系也導(dǎo)致他產(chǎn)生心理困擾。 2、從家庭方面來(lái)看:沒(méi)能給孩子以良好的家庭教
滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 如何較好的和青春期的孩子溝通 **,面對(duì)親子關(guān)系中的矛盾和沖突,要冷處理。 經(jīng)常看到一些家長(zhǎng)和孩子在溝通中暴怒,而孩子往往針?shù)h相對(duì),毫不示弱。面對(duì)親子關(guān)系中的矛盾和沖突,我想警告父母:你們一定要冷靜!當(dāng)“火星”造訪“地球”時(shí),眼前要做的是調(diào)整行星的姿態(tài)和軌道。完全沒(méi)有必要正面碰撞。為什么不避免兩者的后果?“冷靜一段時(shí)間,退一步。”這句話在親子關(guān)系中還是很適
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