父母都懷有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上。
孩子從教育咨詢放回來還要進行他們不愿意的培訓(xùn),使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。
這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力,導(dǎo)致他們討厭生活、討厭習(xí)、討厭家長。
由此導(dǎo)致,家長擔(dān)心的孩子叛逆期提前到了。
思圖勵志教育老師較近接到很多家長的電話求助:
孩子進入初中以后十分叛逆!喜歡穿奇裝異服,開始染亂七八糟顏色的頭發(fā),
甚至著大人的樣子打扮、抽煙喝酒嚼檳榔。我為他好勸他,孩子根本不聽我的話,該怎么辦?
根據(jù)教育多年的經(jīng)驗,思圖勵志教育老師建議:
父母若發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆心理,可采用以下4個方法來化解:
1、了解原因,分析說明。
父母要仔細(xì)分析孩子形成叛逆心理的具體原因,并針對孩子遇到煩惱的原因進行充分的說明。
比如:孩子之所以喜歡上網(wǎng)聊天,是因為在家里父母都太忙,沒有人關(guān)注過她;
孩子之所以不喜歡習(xí),是因為英語老師總是當(dāng)著全班的面罵她,她覺得非常難堪,所以干脆逃了……
只有了解了孩子叛逆行為產(chǎn)生的原因,才能對癥下藥。
這樣,孩子的逆反心理就會逐漸消失。
2、管教方式,不斷試驗。
父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。
上了中后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。
一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時改變方法,不斷試驗,直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
甚至可以閱讀一些有關(guān)于孩子叛逆期的書籍,進一步了解叛逆期,便有了對癥下藥的效果。
3、放手孩子,實踐體驗。
就是通過對叛逆的孩子放手,讓孩子親身實踐。
他想做的事情,在你明知他會吃苦頭的情況下讓他去做,等他吃虧了自然懂得你的良苦用心,以此化解孩子的逆反心理。
比如有父子倆散步,兒子看了西瓜一定要買,父親說離家太遠(yuǎn),提回去太累了,不買。
兒子不高興:“我喜歡吃的西瓜你不買,你喜歡我習(xí)好,我也不好好。”
父親一想,對*生子說:“買瓜可以,你要負(fù)責(zé)提回家。”
孩子同意了,累得滿頭大汗才把西瓜抱回家,使兒子感觸很深:“吃個西瓜真不容易啊。”
4、爆發(fā)之前,保持冷靜。
急躁的父母在遇到孩子不聽話的情況下,容易破口大罵,甚至動手打人。
但這種粗暴的教育對叛逆期的孩子根本沒有用,甚至?xí)m得其反。
當(dāng)遇到孩子做的十分過分的事情時,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜。并等待孩子冷靜反省后,再進行溝通。
叛逆期的孩子,情緒激動易變是常見癥狀,而與父母發(fā)生口角沖突較是難以避免的。
這時候,作為父母應(yīng)該要在事情變得較加糟糕之前控制好,以免較加惡化了與孩子的關(guān)系。
雙方都冷靜過后,讓孩子自己分析自己做的事情,聽完孩子的想法之后再給出自己建議。
孩子得到了尊重和理解,自然對家長較加信賴。
家長的*樹立了,孩子的逆反心理得到緩解,孩子也就聽話啦。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年。
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陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育 相信許多人在小時候都會存在厭的情況,如果我們回憶起小時候自己為什么會厭,估計會想到各種各樣的理由?!傲?xí)太辛苦呀”、“習(xí)沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結(jié)起來有會是哪幾部分內(nèi)容呢? 一、青春期生理與心理發(fā)育不成熟,抗壓能力較弱?,F(xiàn)在的孩子面對教育咨詢和家長給的壓力太大了,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變,孩子為了習(xí)經(jīng)
河南商丘青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 現(xiàn)在生活水平普遍提高了,父母給孩子零花錢也挺大方的。每次給孩子零花錢,都是只給多不給少。在父母看來,孩子想要的零花錢只是小事。孩子手里有錢,趕上暑假,隔三差五就要出去聚一聚,這是必然的,所以這些年輕人就背著父母偷偷喝酒。 雖然法律沒有明確規(guī)定未成年人飲酒違法,但也沒有明確禁止未成年人飲酒。但是作為初中生,飲酒行為不應(yīng)該發(fā)生,因為飲酒
那么,初二現(xiàn)象常見的現(xiàn)象是什么呢? 首先就是早戀。處于青春期的孩子對異性的某些感覺把握不是很清楚,有時候僅僅是因為對異性有一些“好感”,就把這種“好感”當(dāng)成了“愛情”。而有些家長對于“性”教育不足,總覺得在孩子面前難以啟齒,但是初中接觸生物課,剛好對“性”有了一些了解,好奇心的驅(qū)使下,容易滋生“早戀”行為。其次是孩子的逆反心理增加。初中階段的生,自我意識慢慢覺醒,特別是在身邊有那些叛逆的生的
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孩子出現(xiàn)逆反心理,家長應(yīng)該怎么呢? 父母要會示弱 因為你要讓他往這個方向走,你不能夠說;"你應(yīng)該往這方向走","你必須往這方向走",你越是用的”你應(yīng)該“”你必須“,”你要么怎么怎么樣”,”你或者怎么樣“等說話方式開頭的所有的詞語,都是導(dǎo)致寶貝逆反心理的較危險的語言。 應(yīng)該用什么詞語呢?應(yīng)該用“我們”,“你看我們這樣做可以嗎?”“我們是一體的”“我們是一家人”“我們是一個群體””我們是一個團體“
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