山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題怎么辦 鄭州銳元思圖教育

    父母關(guān)系不和諧的孩子較容易早戀,而父母恩愛(ài)的孩子教少早戀,原因主要體現(xiàn)在以下兩方面:

    1、在夫妻感情好、關(guān)系融洽的家庭里,初中孩子早戀的可能性會(huì)很低,因?yàn)楦改戈P(guān)系和諧,家里沒(méi)有爭(zhēng)吵,孩子會(huì)受家庭溫馨氛圍影響而情緒穩(wěn)定。盡管初中生步入了青春期,焦慮的情緒也能夠被父母發(fā)現(xiàn)并及時(shí)幫助排解。在父母濃濃地情感呵護(hù)下,孩子不需要向異性尋求感情寄托,也就不會(huì)關(guān)注早戀。

    2、而在父母不和、經(jīng)常爭(zhēng)吵的家庭里,孩子心里壓力特別大,父母由于長(zhǎng)期爭(zhēng)吵無(wú)法顧及孩子,孩子在家里得不到關(guān)心和溫暖,長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài)中,內(nèi)心苦悶無(wú)處發(fā)泄,自然會(huì)借助異性來(lái)滿(mǎn)足情感需求,所以這種家庭的孩子往往較容易早戀。

    因此,發(fā)現(xiàn)孩子早戀,家長(zhǎng)應(yīng)該首先想想是不是對(duì)孩子關(guān)愛(ài)太少,做自我反省,而不是把責(zé)任全部推到孩子身上,甚至以孩子早戀為恥辱對(duì)孩子進(jìn)行打罵、羞辱。

    如果因?yàn)楦改缸陨黻P(guān)系不和導(dǎo)致孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題,家長(zhǎng)不妨這樣做:

    1、避免爭(zhēng)吵

    家和萬(wàn)事興,父母平常在相處過(guò)程中盡量不要爭(zhēng)吵,因?yàn)楹⒆硬徽摯笮《际侨鄙侔踩械?,?jīng)常吵架會(huì)讓孩子心理產(chǎn)生恐懼。

    如果實(shí)在要吵架,一定要避開(kāi)孩子,自己的問(wèn)題自己去解決,不要當(dāng)著 孩子的面互相指責(zé)、破口大罵,不要把太多的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子。

    2、關(guān)心孩子心理

    父母對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)亦師亦友,既是孩子成長(zhǎng)路途上的指導(dǎo)老師,同樣也是孩子的朋友,在必要的時(shí)候跟孩子多交流,多以一個(gè)朋友的身份關(guān)心孩子心理健康問(wèn)題,少以**的身份盯著孩子的習(xí)成績(jī)不放。

    3、站在孩子角度看待早戀

    發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,家長(zhǎng)不要急于動(dòng)怒,較不要采取過(guò)激手段強(qiáng)行拆散,正確的做法是站在孩子的角度幫助他們分析早戀的利與弊,,并同時(shí)進(jìn)行反思是家長(zhǎng)哪里不做好讓孩子感覺(jué)不到愛(ài)導(dǎo)致他們到別人那尋求溫暖。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合,封閉式管理,軍事化訓(xùn)練,心理輔導(dǎo)一對(duì)一,少見(jiàn)**個(gè)性教育方案:國(guó)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐,常年招收品行偏差、早戀、網(wǎng)戀、性格叛逆、逃厭、抽煙、酗酒、親情淡漠、自閉抑郁、離家出走、暴力傾向、夜不歸宿、等有青春期問(wèn)題的青少年。

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