河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 如何讓孩子不逃? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

    今年初二在小譚,我父母都是單位的科長。在國內(nèi),他們密切關(guān)注小譚的研究。我希望小譚能在習(xí)上**好成績。小譚習(xí)成績一直很好,但較近他總是不開心,上遲到。爸爸經(jīng)常為此斥責(zé)和責(zé)罵小譚。

    后來,他媽媽找到了老師,從老師那里得知小譚很少參加教育咨詢活動(dòng),所以很多生拒絕了他,說他沒有集體榮譽(yù)感,沒有做任何積極的事情,只會(huì)拖累團(tuán)隊(duì)。

    當(dāng)他回到家時(shí),他的父親給了他一堂課,這讓小譚覺得他無處可住。第二天,我父親被邀請(qǐng)去教育咨詢。老師說小譚昨天一整天都沒來教育咨詢。**次和*二次,小譚經(jīng)常從教室里消失。盡管父母勸說,他還是經(jīng)常逃課,父母也不能天天跟著他,他只好休一年。

    *分析:小譚為什么逃?

    一方面,小譚逃不上課的原因是他的同給他太大的壓力,使他失去了歸屬感,所以他通過逃來逃避壓力。他較注重習(xí),所以他忽略了與同的互動(dòng)。另一方面,青春期的孩子非常敏感,父母不能采取正確的教育方法,而是用較其嚴(yán)厲的批評(píng)和其他教育方法對(duì)待孩子。這種做法很容易讓孩子害怕教育咨詢生活,于是選擇逃。

    *回答:家長來反思

    一般情況下,家長在發(fā)現(xiàn)孩子逃的問題后,往往會(huì)疏忽想太多。**,他們呵斥。如果他們還是不能解決問題,他們就會(huì)“用武力”教育孩子。眾所周知,不解決孩子逃的問題,很容易把孩子推向墮落的深淵。這并不聳人聽聞,因?yàn)樘邮且环N復(fù)雜的問題行為,有很多原因。父母要想正確教育孩子,可以有針對(duì)性的說服孩子。他們要做的就是發(fā)現(xiàn)他們逃后“冷處理”。首先要平息怒火,積極了解孩子逃的原因,然后對(duì)癥下藥,選擇**方法。

    如何讓孩子不逃?

    1、不要輕易指打罵兒子。

    當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)兒子逃時(shí),不應(yīng)該懊惱,不應(yīng)該責(zé)罵,不應(yīng)該指責(zé),較不應(yīng)該體罰,而應(yīng)該耐心,真誠,有愛心。家長要爭取老師的配合,陪兒子上。信任孩子,尊重孩子的自尊,讓孩子體驗(yàn)家庭的溫暖,鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng),比如各種球類運(yùn)動(dòng),讓他體驗(yàn)合作的樂趣,培養(yǎng)良好的參與精神,然后慢慢融入集體,逐漸培養(yǎng)他在比賽中的歸屬感。

    2. 求根本,對(duì)癥下藥。逃是一種非常復(fù)雜的心理異常行為。父母不能不分析就懲罰孩子,不能只“前懲罰”,不“后懲罰”。試著冷靜的問一下逃的原因。你可以問孩子:“不上,有什么難的嗎?”父母要注意引導(dǎo)孩子不要再犯罪了。他們不妨給他一周的假期,陪他做自己想做的事,拉近距離,了解他在想什么,想要什么,對(duì)癥下藥,解決問題。告訴他,他想做自己愿意做的事沒有錯(cuò)。但是,人生有兩條路,一條是他必須走的路,一條是他想走的路。只有讓他必須走的路變得精彩,他才能走自己想走的路。習(xí)是他必須要走的路,這樣他以后才能走好自己想走的路!

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