河南鶴壁問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,我國初中生網(wǎng)絡(luò)成癮的人數(shù)已呈現(xiàn)逐年增多的趨勢。因此,如何預(yù)防和戒除網(wǎng)癮,化解網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面效應(yīng),已成為全社會,尤其是廣大教育工作者盡快解決的問題。思圖勵志教育老師針對怎樣戒除中生網(wǎng)絡(luò)成癮總結(jié)出一下三點(diǎn)對策:

    1、良好的家庭教育。

    良好的家庭教育首先表現(xiàn)在家庭和睦,家庭成員能夠互相尊重、平等、和諧相處。其次,父母要做孩子的榜樣,要科合理地利用業(yè)余時間,可以充電提升、閱讀書籍,也可進(jìn)行體育鍛煉,總之就是要多做有益的事情。這樣一來,孩子也就會合理安排業(yè)余時間了。再次,家長只停留在生活上、物質(zhì)上關(guān)心、滿足孩子是不夠的,真正愛孩子就要走進(jìn)他們心靈深處平等對話,了解其喜怒哀樂,幫助他們解決實際困難和問題,和孩子做朋友。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子染上“網(wǎng)癮”時,家長任何較端的做法都是不正確的,應(yīng)先靜下心來反省,轉(zhuǎn)變不妥當(dāng)?shù)慕逃椒āV挥屑议L的問題解決了,孩子的問題才有望解決。

    2、心理健康教育。

    初中生的心理特質(zhì)是初中生成長發(fā)育的必經(jīng)階段,這就要求家長、教育咨詢、社會對青少年的心理問題要正確對待,幫助青少年順利渡過成長發(fā)育的特殊時期。首先,要建立健全教育咨詢心理咨詢機(jī)制,為初中生及時咨詢和解決心理問題提供**,特別是對于持殊群體的心理動向較是要及時掌握,有效控制,做好青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防工作。其次,針對青少年心理特質(zhì)對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象進(jìn)行有效的心理矯治。教育咨詢應(yīng)把青少年網(wǎng)絡(luò)成癮防治作為德育工作關(guān)鍵,大力開展豐富多彩的課余文化生活,培養(yǎng)青少年對健康、科、積極的社會生活和文化活動的興趣,培育青少年的健全人格和健康心理,減輕青少年的網(wǎng)絡(luò)依賴。再次,根據(jù)初中生的身心特點(diǎn),定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理健康教育,在生理心理保健等方面給孩子以更多的關(guān)心,幫助青少年生了解自身的個性特點(diǎn),提高心理健康水平,增強(qiáng)上網(wǎng)行為的調(diào)控能力,改善心態(tài)。最后,針對網(wǎng)絡(luò)成癮中生建立高預(yù)防體系,積極開展網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防和**工作,及時發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的孩子,并有針對性地給予幫助。

    3.教育咨詢引導(dǎo)、社會監(jiān)督。

    教育咨詢和社會應(yīng)開展以“灌輸、引導(dǎo)、監(jiān)控”為主的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作,積極采取措施將青少年的求知欲引向正確軌道。

    首先,應(yīng)該讓孩子樹立好正確的網(wǎng)絡(luò)觀,堅持科使用網(wǎng)絡(luò),減少依賴,與同、父母、親人之間建立好良好的人際關(guān)系。

    其次,教師要通過各種有效途徑幫助他們樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),培養(yǎng)高尚的情操,加強(qiáng)自控力。如為青少年提供適宜其心理特點(diǎn)、年齡的課外讀物,經(jīng)常開展各種文體活動,主辦各種興趣小組,舉辦各種特長培訓(xùn)班,鼓勵他們參加社會實踐活動和各種有益的夏令營活動等。再次,國家及有關(guān)部門應(yīng)該采取有力措施,加強(qiáng)網(wǎng)吧安全管理,預(yù)防青少年違法犯罪。對網(wǎng)吧的空氣質(zhì)量和噪音、每臺機(jī)器的占地面積、人口密度、營業(yè)時間等均要有具體要求和可操作的條例。網(wǎng)吧開業(yè)后,有關(guān)部門要加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管力度,定期和不定期檢查,取締管理不善、非法經(jīng)營的網(wǎng)吧,過濾不良信息,給青少年創(chuàng)造一個安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。最后,家庭、教育咨詢和社會要經(jīng)常性相互溝通,及時了解青少年的發(fā)展?fàn)顩r。聯(lián)合起來。建立起有效的監(jiān)控系統(tǒng),為青少年構(gòu)建一個良好的外部環(huán)境。

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