河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    為什么我們會(huì)擔(dān)心中生早戀?

    因?yàn)樵鐟賹?duì)中生的危害不容小覷,無(wú)論是生理還是心理上,青春期孩子早戀都是值得父母和老師注意的大問(wèn)題。

    我們必須要知道早戀的危害都表現(xiàn)在哪些方面。這樣,父母和老師在引導(dǎo)孩子的時(shí)候也能較加有的放矢。

    1.影響習(xí)。

    早戀需要投入大量精力和時(shí)間,這勢(shì)必會(huì)造成在中生習(xí)上注意力渙散,上課走神,精神恍惚,從而影響習(xí)效率,甚至產(chǎn)生厭情緒。

    一個(gè)有感情煩惱的生的注意力毫無(wú)疑問(wèn)不會(huì)集中在習(xí)上。

    2.影響身心健康。

    中生心理還比較單純,對(duì)愛(ài)情缺乏成熟理智的認(rèn)識(shí),有的生自制力比較差,容易做出越軌的事情。

    一旦出現(xiàn)問(wèn)題,他們很容易受到傷害,特別對(duì)于女生來(lái)說(shuō)。

    另外,早戀中生一旦遇到挫折,在心理上會(huì)造成較大的煩惱和痛苦,甚至較加嚴(yán)重嚴(yán)重的后果。

    3.影響他人。

    孩子早戀,作為老師和家長(zhǎng)會(huì)替他們擔(dān)心,要幫助他們解決這一難題,難免身心疲憊。

    同時(shí),這也會(huì)對(duì)周圍的同產(chǎn)生負(fù)面影響,影響班級(jí)和教育咨詢風(fēng)氣。

    周圍同的言論也會(huì)給早戀孩子帶來(lái)較大的壓力,影響人際關(guān)系。

    盡管危害多多,但是不管是優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,出現(xiàn)早戀現(xiàn)象都是很正常的,生之間互生好感是孩子生理和心理逐漸發(fā)育成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。

    因此,家長(zhǎng)和老師要正確理解和對(duì)待這一現(xiàn)象。當(dāng)然,這里的理解并不等于支持。

    如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象,不管不問(wèn)任其發(fā)展是一種較不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

    但如果采取簡(jiǎn)單粗暴的制止手段,往往會(huì)適得其反,還有可能導(dǎo)致較嚴(yán)重的后果。

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