山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

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    俗話說(shuō),“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),不可能**無(wú)缺。家長(zhǎng)在數(shù)落自家孩子的缺點(diǎn)時(shí),也別忽略了孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育孩子時(shí),家長(zhǎng)不能只憑成績(jī)就否定孩子在其他方面所做的努力,較不能緊咬孩子的“缺點(diǎn)”不放,頻頻拿別家孩子來(lái)與自家孩子相比。不然“激將法”過(guò)度,只會(huì)傷害到孩子的自尊心。家長(zhǎng)在平時(shí)不妨多挖掘下孩子的優(yōu)點(diǎn)試著給予贊賞和鼓勵(lì),讓孩子在你的贊賞中重獲自信,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。那么家長(zhǎng)該怎么做呢?鄭州思圖勵(lì)志少年的老師教給您。

    1.去比較,但給孩子樹(shù)立榜樣

    有些家長(zhǎng)在拿別人家的孩子與自家孩子做比較時(shí)總會(huì)把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限放大,缺點(diǎn)卻避而不談。過(guò)度地夸張,只會(huì)給青春期的孩子帶來(lái)不可抹滅的影響與傷害。但也并不是說(shuō),家長(zhǎng)就不能指出孩子的缺點(diǎn),一味地褒獎(jiǎng)孩子。正確的做法是,家長(zhǎng)在指出孩子缺點(diǎn)的同時(shí),也別忘了給孩子樹(shù)立榜樣,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到不足,激勵(lì)自己進(jìn)步。

    2.家長(zhǎng)要幫助孩子一起分析原因

    家長(zhǎng)在指出孩子的不足與缺點(diǎn)時(shí),也別忽略了只說(shuō)不教的道理。既然覺(jué)得這是錯(cuò)誤的,那自然就要想辦法糾正這種行為。前提是首先要了解錯(cuò)誤與不足產(chǎn)生的詳細(xì)原因,這里家長(zhǎng)不妨與孩子一起分析,找準(zhǔn)癥結(jié)再對(duì)癥下藥。同時(shí)也別忘了及時(shí)幫孩子疏導(dǎo)負(fù)面情緒,激勵(lì)他們的上進(jìn)心。

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