1、確定地點:
學校、小區(qū)、商場都可以。確定地點之后,就要每周抽出時間去進行地推。較好和小區(qū)或者商場有合作關系,這樣會較方便。比如:每周四晚上在某小區(qū)門口進行宣傳,順便贈送家長小禮品。
2、人員配置:
如果一個地推人員,連自己要推廣的產品有什么功能都不清楚的話,相信他也很難去推廣這個產品,并能做出效果來。培訓一定要提前做好,要培訓地推人員解決以下這些問題,以免在地推現(xiàn)場遇到突發(fā)事件會不知所措。一定要配備有教育經驗的老師,地推人員一定要有了解機構課程內容的。
3、引導家長:
提前準備好話術,不要讓家長選擇,開門見山,直接和家長聊。比如:把傳單遞給家長,家長看了,地推人員用三兩句話簡單介紹機構,您好,我們家跆拳道就在樓下,較近開業(yè)有活動,有空了過來看看?!奔议L如果有興趣,就直接介紹課程,千萬不要詢問家長是否想要了解,而是直接說,我們這個課程有什么好處,詳情是怎樣的。
4、這些小技巧,都可以用到地推招生中:
傳單大小7cm×5cm就可以,這個尺寸的傳單較容易裝進口袋或者放進包里。如果怕信息傳遞不完全,還可以設計成折疊頁,展開就能容納更多信息。
由年輕女性來進行地推。人們對陌生的女性的警惕感較低。
與路人保持距離,不要黏在人家屁股后面,引起反感
撿起你周邊被扔在地上的傳單,干凈的還可以繼續(xù)發(fā),臟的扔進垃圾桶就可以。避免別人看見滿地傳單,覺得扔掉自己的也無所謂。要是地上沒有傳單,結果傳單的人也不好意思當面扔,多在手上待一分鐘,他們還能多看一些信息。
詞條
詞條說明
教育培訓機構招生難點?1、自身沒有競爭力教育的市場是非常廣闊的,很多人都看中了這一點,就盲目的跟風,導致教育機構大幅度增加,沒有競爭力,師資水平不高,教學質量不好,都會影響機構招生,因此,只有將自己的“內核”打磨好,提升機構的**競爭力,才能夠打造好口碑,吸引更多的生源報名。2、內容沒有吸引力很多的中小型教育培訓機構都沒有自己的創(chuàng)新,多數(shù)都是在參考一些大型培訓機構,進行模仿和改善,整體上看都是一樣
地推是地面推廣人員的簡稱,指針對以網吧、高校和社區(qū)為主要組成部分的各種地面市場資源,實地宣傳來進行傳播的一種市場營銷推廣人員。1、地面宣傳:以在校大學生為主,以派單為主要工作內容,不簽協(xié)議,每人每天完成定量工作內容,定量工資,以日結、周結方式結算。只對兼職進行業(yè)務量和工作態(tài)度方面的考核,不予提成。對違反記錄、表現(xiàn)勉強人員,予以扣除工資或解聘。具體考核辦法以兼職人員考核辦法為準。2、市場人員:以全職
發(fā)傳單具體安排流程:一、組長明確派發(fā)路線、方向、地址;二、事先了解學校情況放學時間提前到達目的地(至少提前半個小時過去);三、帶張紙(可以事先設計好的客戶登記表)和一支筆;四、出發(fā)前與經理溝通,整理儀容儀表,帶少部分零錢;五、三人一組,二人派發(fā),一人負責監(jiān)督以及收集散落的傳單;六、清楚本次發(fā)放宣傳單數(shù)量;七、熟記宣傳用語。須注意事項:1、地點選擇:(學校門口)人流量大的地方發(fā),小心交通安全。2、派
1、自身沒有競爭力教育的市場是非常廣闊的,很多人都看中了這一點,就盲目的跟風,導致教育機構大幅度增加,沒有競爭力,師資水平不高,教學質量不好,都會影響機構招生,因此,只有將自己的“內核”打磨好,提升機構的**競爭力,才能夠打造好口碑,吸引更多的生源報名。2、內容沒有吸引力很多的中小型教育培訓機構都沒有自己的創(chuàng)新,多數(shù)都是在參考一些大型培訓機構,進行模仿和改善,整體上看都是一樣的,沒有吸引別人的點,
公司名: 河南盛達地推營銷策劃有限公司
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