平頂山校園霧噴設(shè)備方案

　　不少乘客指出，新裝的冷除了能起到顯而易見(jiàn)的降溫作用外，由于形成的霧氣較細(xì)，人行其間，衣服自不會(huì)被打濕。而這，僅僅只是谷耐環(huán)保噴霧降溫鋒芒初露的一角。公開(kāi)資料顯示，每使用一公斤的激發(fā)成浮游狀態(tài)的霧，所需的效果類同于溶解七公斤的冰。校園　　所以對(duì)于很多陶瓷企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何工人們的工作成為了必須解決的首要問(wèn)題。除此之外，還有氣混合的噴灑、環(huán)保空調(diào)、壓力噴霧等也可用于陶瓷行業(yè)生產(chǎn)間的降溫，但是效果都不是特別。接下來(lái)小編為大家推薦一種既能有效降溫又能節(jié)省成本的，那就是使用霧設(shè)備，本公司在經(jīng)過(guò)多年研發(fā)中，在霧設(shè)備的研究**了重大突破。

霧噴嘴有兩大類，常規(guī)的是離心式噴嘴，用激光在一塊超硬特殊合金上鉆孔，并在小孔后面設(shè)有不銹鋼精密小，在高壓流的驅(qū)動(dòng)下，小高速運(yùn)動(dòng)，將成較細(xì)的滴，經(jīng)小孔成霧。此類噴嘴應(yīng)用面廣校園廠家。

另外一種是撞擊式噴嘴（從噴嘴芯的材質(zhì)上又分不銹鋼、紅寶石兩種），高速流撞擊到較細(xì)的針尖上碎裂成霧。此類噴頭因**大霧量，適合霧景觀的。園林景觀噴霧|景觀霧|霧森設(shè)備性能特點(diǎn)：

集成運(yùn)行集成處理，可靠性，了運(yùn)行性、安全性，便于。

能耗：采用0.37KW—2.2KW電機(jī)，霧化1公斤僅消耗6W功率。

噴霧可靠：采用了進(jìn)口過(guò)濾器，充分解決了質(zhì)問(wèn)題而帶來(lái)的影響。

操作簡(jiǎn)單：主機(jī)溫度、濕度自動(dòng)巡，溫、濕度調(diào)節(jié)均自動(dòng)完成，也可以設(shè)置時(shí)間控制，操作安全可靠，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)人化。

——直接于壓為動(dòng)力，*空氣壓縮機(jī)等輔助設(shè)備。

——霧化效果佳，霧粒子直徑僅為3—5微米。

——安裝簡(jiǎn)單，操作方便，工作量較少運(yùn)行實(shí)現(xiàn)無(wú)人化。

——使用精密加工的反濺式微霧噴嘴，耐磨性好，無(wú)滴。

—自配斷保，運(yùn)行可靠。

平頂山校園霧噴設(shè)備方案

校園在景觀霧領(lǐng)域中，人工造霧體現(xiàn)著人類文化與自的融合，了人們期待回歸自的愿望和對(duì)美的追求。造霧設(shè)備對(duì)于旅游景點(diǎn)的與設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，具有較大的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，能使游客產(chǎn)生吸引力，為旅游景點(diǎn)創(chuàng)造效益。此外它所產(chǎn)生的霧氣可隨風(fēng)飄移，與自融為一體，較具觀賞性與趣味性，本公司生產(chǎn)的人工造霧設(shè)備制造出的霧氣，可實(shí)際所需的效果隨意控制，作為一種可制造出特殊云霧的造霧設(shè)備校園。

霧以美化、空氣、的生態(tài)和工作要素等為目的，在園林景點(diǎn)、舞臺(tái)布景、休閑場(chǎng)所、溫室、間、礦場(chǎng)等領(lǐng)域應(yīng)用普遍，深受人們青睞。

在美化的同時(shí)，霧森能產(chǎn)生大量的負(fù)離子，使得每毫升空氣中的負(fù)離子含量達(dá)到十萬(wàn)到五十萬(wàn)個(gè)，是普通都市住宅區(qū)的1000至5000倍，能有效局部。霧不僅可以在遠(yuǎn)處觀賞，體會(huì)那若隱若現(xiàn)的神秘，小橋流、綠樹(shù)紅花、云霧繚繞……，心曠神怡。較可置身于茫茫霧海中，呼吸濕潤(rùn)新鮮的空氣，如夢(mèng)幻似仙鏡，美妙絕倫。陽(yáng)光映襯，幻化七彩迷人景觀。讓人真正到回歸自的心曠神怡，體現(xiàn)“景由，渾成”的綠森造景理念平頂山校園。

平頂山校園霧噴設(shè)備方案

　　1、使用霧設(shè)備，應(yīng)將其放置在室溫下半個(gè)個(gè)小時(shí)，建議使用溫度應(yīng)**50℃，對(duì)于霧設(shè)備源的選擇應(yīng)選擇**40℃的清潔源，當(dāng)霧設(shè)備工作時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離其他家電用品或是插頭電纜，以防發(fā)生觸電事故。2、在霧設(shè)備運(yùn)行中，嚴(yán)禁在中加入非生產(chǎn)線或監(jiān)制的添加劑，也禁止將設(shè)備直接放置在空洞的物體上，防止發(fā)生共頻共振噪音，而且不能在無(wú)狀態(tài)下開(kāi)機(jī)。校園　　3、協(xié)調(diào)一原則：霧設(shè)備的設(shè)計(jì)應(yīng)與的景觀特質(zhì)相互依存，相互襯托。我們知道，在現(xiàn)代自界中，任何一種景觀都不是孤立存在的，其所在的特定位置要求它必須與周圍一、協(xié)調(diào)。霧設(shè)備的運(yùn)用必須考慮地域以及氣候的適宜性，綜合經(jīng)濟(jì)、地域、氣候、技術(shù)等各個(gè)方面來(lái)考慮霧設(shè)備利用的可行性和實(shí)現(xiàn)。