濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-06-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：38

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作為父母該如何預(yù)防孩子離家出走的現(xiàn)象發(fā)生呢?

1、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，尤其是孩子的心理變化;

青春期的孩子父母務(wù)必要多觀察孩子的心理變化和需求，很多孩子離家出走往往都是出乎父母意料的。

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)之后，要善于引導(dǎo)孩子，要指出問(wèn)題的嚴(yán)重性，提出解決的辦法，使孩子自覺(jué)改正錯(cuò)誤，而不是去一味的指責(zé)。

2、不要過(guò)多地干涉孩子，否則教育效果只會(huì)適得其反;

我們都說(shuō)，家庭是孩子終生的堂，家庭教育對(duì)孩子的影響相當(dāng)大，孩子的**任老師是父母，大多數(shù)離家出走的原因都是因?yàn)楹⒆优c父母缺乏溝通。

3、幫助孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使其正視誘惑;

作為父母，我們可以讓孩子接觸一些挫折和磨難，讓孩子吃一些苦。家里較難得家務(wù)，孩子能做得到的，應(yīng)讓孩子去做。在家庭教育中培養(yǎng)孩子的勇氣、自信心、責(zé)任感，使孩子健康成長(zhǎng)。只要孩子意志堅(jiān)強(qiáng)，離家出走的現(xiàn)象自然不會(huì)發(fā)生。

4、重視道德教育和素質(zhì)教育;

對(duì)孩子要進(jìn)行良好的素質(zhì)教育，教育孩子要愛(ài)護(hù)同，尊敬老師，孝順父母，要吃苦耐勞，助人為樂(lè)，要教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)不能遇到問(wèn)題就逃避，不能離家出走不顧家人感受。

5、真誠(chéng)接納歸家的孩子;

如果孩子離家出走，但又自己回來(lái)，那么，家長(zhǎng)一定要好好與孩子溝通，并安慰在外受苦的孩子，讓孩子感受到家庭的溫暖，把矛盾緩和了，問(wèn)題也就解決了。

最后，老師現(xiàn)在這里告訴所有的家長(zhǎng)。青春期孩子的教育問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，導(dǎo)致離家出走的原因也非常多。有些是因?yàn)榧彝ソ逃h(huán)境，有些事因?yàn)榱?xí)壓力過(guò)大，有的是因?yàn)榍啻浩谠鐟伲械氖且驗(yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲等等......

鄭州銳元思圖教育教育咨詢通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年，盡在思圖教育 ！是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。 

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