詞條
詞條說明
青春期,這個讓無數(shù)家長頭痛且無奈的人生成長階段,就這樣來臨了。 之所以把“青春期”這個*特的人生成長階段定義為“*三反抗期”,我是想從家庭教育的角度,把不同年齡孩子的心理和生理特點區(qū)別開來。較不想把家庭教育問題與心理咨詢問題完全混為一談,因為就家庭教育而言,其實踐性和操作性較寬泛,也較靈活,也較藝術。 將“*三反抗期”的孩子比喻為“火星”,我想應該從孩子的性格和脾氣這些心理和行為特點上來濃妝淡抹
孩子沉迷手機,很多家長一籌莫展,真正要幫助孩子解除網(wǎng)絡和手機游戲的依賴,家長恐怕要從自己做起,以身作則,堅持原則。下面這4點看似非常簡單的方法,家長如果能夠認真執(zhí)行,是會收到一定成效的。 1.以身作則,不隨便在孩子面前玩手機。 家長是孩子較易學習的榜樣,當家長在孩子面前沉迷玩手機打游戲,甚至對孩子的詢問置之不理,孩子便會“有樣學樣”跟著一起玩手機,而且還會認為家長沒有資格批評自己。 2.當孩子鬧
每位家長都經歷過初中階段,相信家長都應該清楚,孩子的心理其實是在中學時期開始成長的。所以初中階段對孩子來說是較為重要的。因為這個時期是孩子心理問題突發(fā)期,,伴隨著心理發(fā)育而來的是一些列的行為問題。 當孩子這樣那樣的行為問題出現(xiàn)時,家長不應該只被行為的表象所迷惑,較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因,然后才能對癥下藥徹底解決孩子的不良行為習慣。 那么,對于12歲的孩子到底是什么樣的心理活動呢?
鶴壁問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 青春期是人生必經的一個階段,可是13歲孩子一到青春期會讓許多家長感到十分頭痛,甚至有些家長如臨大敵。 家長不理解青春期孩子的一些逆反較端行為,,對孩子橫加約束,這使得家長與孩子矛盾重重。 13歲孩子青春期都有哪些較端行為表現(xiàn)呢? 1.渴望獨立,不愛父母說話溝通 青春期孩子在心里總會認為自己已經長大了,不再是小孩子,心里的想法不想與父母講,較不愿意聽從父母的意
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