叛逆期孩子罵父母 泰安思圖青少年特訓(xùn)教育咨詢

時(shí)間：2021-05-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：76

有一些孩子家長(zhǎng)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的性格變得比較冷漠，對(duì)很多事情都表示漠不關(guān)心的態(tài)度，對(duì)待家人的態(tài)度感覺沒有親情可言，有時(shí)候冷眼旁觀的感覺，而且一般表現(xiàn)會(huì)比較自私，不在乎其他人的感受，也不怎么與人溝通，面對(duì)孩子性格很冷漠的情況應(yīng)該怎么辦呢？

1、心理疏導(dǎo)溝通：

開始的時(shí)候孩子的心里防備是比較強(qiáng)的，可能很難溝通進(jìn)去，但是需要細(xì)心耐心的主動(dòng)與孩子交流，心理老師在這方面會(huì)較加，能夠較有效的讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法與心理老師溝通，能夠較好的了解孩子的想法，進(jìn)而慢慢改變孩子的認(rèn)知看法。

2、認(rèn)知領(lǐng)悟：

父母需要多家關(guān)心孩子，把自己的關(guān)愛表達(dá)出來(lái)，心理老師通過一定的心理暗示，父母都是關(guān)心孩子的，讓缺乏溫暖的孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛，對(duì)自己有一個(gè)良好的認(rèn)知，能夠了解到自己是重要的，較好的清楚自己的定位。

3、生活感悟：

培養(yǎng)員的生活自理能力，在訓(xùn)練中鍛煉其堅(jiān)強(qiáng)和毅力，會(huì)管理好自己的情緒，加強(qiáng)自我控制能力，讓當(dāng)事人會(huì)自理好生活，通過生活體驗(yàn)增加其對(duì)生活樂趣的挖掘發(fā)現(xiàn)，能夠在其中有所感悟，沒有什么是應(yīng)該的，面對(duì)父母需要懷有感恩之心。

思圖勵(lì)志少年是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作的，對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的教育咨詢，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活習(xí)方向。


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  當(dāng)孩子厭逃時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)把原因歸結(jié)到孩子身上，說他們很失望，很無(wú)知。其實(shí)孩子厭的原因有很多，除了他自身的原因外，還受到家庭環(huán)境、教育咨詢教育等諸多因素的影響。**，習(xí)充滿痛苦的經(jīng)歷，孩子內(nèi)心充滿恐懼。有句話說得好：讓孩子害怕的不是習(xí)本身，而是父母對(duì)習(xí)的態(tài)度。許多孩子進(jìn)入小后，每天晚上的作業(yè)時(shí)間就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。他們會(huì)被批評(píng)寫得慢，寫得不認(rèn)真，寫得不好。每次考試結(jié)束時(shí)，你都會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而受到批

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  不僅是青春期，我們的孩子自打出生時(shí)，就有要發(fā)表意見的要求，比如用手去觸摸自己喜歡的東西，不喜歡有些長(zhǎng)輩抱自己時(shí)就大聲的哭鬧，對(duì)于那時(shí)孩子的這些行為，父母一一接受了，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，父母為什么又把這種自主權(quán)擱淺了呢？壓制孩子發(fā)表意見，就是壓制孩子的主見，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是較為不利的，會(huì)讓青春期的孩子關(guān)上自己的心門，不愿與父母交流。家長(zhǎng)怎么對(duì)待正在成長(zhǎng)的孩子呢？思圖勵(lì)志少年的老師告訴您。1.不要

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  處于叛逆期的孩子會(huì)對(duì)父母的命令感到厭惡。試著用商量的語(yǔ)氣和你的孩子說話。另一方面，想想父母的要求是否合理，不要強(qiáng)迫孩子做自己不想做的事。如果別人強(qiáng)迫你做你不想做的事，你也會(huì)表現(xiàn)出不服從。1.首先要會(huì)理解理解孩子是主要方面。10歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，心理方面發(fā)生了很大的變化。很多事情他不愿意和別人交流，很多想法他不敢和別人交流。作為家長(zhǎng)或者老師，他要會(huì)理解孩子。2.會(huì)尊重叛逆的孩子尊重

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  孩子的脾氣太固執(zhí)了，父母管教不了他們，尤其是在孩子的叛逆期。在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)較頭疼的就是孩子不聽話。其實(shí)，面對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該從表面上認(rèn)識(shí)到孩子在發(fā)展過程中的正常表現(xiàn)，要具體分析孩子的情況，那么孩子出現(xiàn)叛逆的行為時(shí)家長(zhǎng)該怎么做呢？叛逆期孩子罵父母1、家長(zhǎng)要控制好自己的情緒孩子調(diào)皮搗蛋把家里弄得一團(tuán)糟，大部分家長(zhǎng)的**反應(yīng)就是上去把孩子臭罵一通，讓孩子停止調(diào)皮搗蛋的行為。家長(zhǎng)這樣的方式不僅會(huì)嚇到