俗話說:“半大小子,氣死老子。”很多家長抱怨初中的孩子特別不聽話,愛和大人**嘴,叫他往東,越是往西,叫他別干,他非干不可,逆反心理特別強(qiáng)。這個階段的孩子很難管理,是較懵懂的時期。在很多事情上,他們都是無知的,只是喜歡裝作什么都知道,因?yàn)樗麄兛傁矚g反對別人,尤其是大人,覺得他們就是那樣,總覺得自己很委屈,不愿意按照大人的方法做事,也就是逆來順受。
1.避免兩較教育的誤區(qū)。
家長要辯證地看待孩子青春的叛逆期,這是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期,個性和創(chuàng)造力在任意上升,等待張揚(yáng)的機(jī)會;同時,由于孩子的身心發(fā)展以及自身教育的局限性,他們形成的很多觀念都是不成熟的,甚至是較端的,這就需要外部教育來正確引導(dǎo)孩子。然而,在現(xiàn)實(shí)教育中,一些家長很容易陷入教育兩較分化的誤區(qū)。
2.全面進(jìn)攻。
有些父母對孩子叛逆的言行很惱火,比如**嘴,不聽話等。并且覺得如果不壓制自己的“邪惡力量”,自己的孩子可能會變壞。所以父母采取了嚴(yán)厲的措施,不是打就是罵。漸漸地,從表面上看,孩子恢復(fù)到了以前聽他使喚的“好孩子”。其實(shí)他關(guān)上門是為了和父母在心里交流。
思圖勵志少年是2004年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證的、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會的高度評價。
詞條
詞條說明
說起“叛逆”這個詞,我想很多家長都深感困擾。其實(shí)叛逆期是每個人一生中必經(jīng)的階段,也是孩子心智成長的關(guān)鍵一環(huán)。青春期的孩子,他們的獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng)。他們想表明自己不再是孩子,所以會通過各種行為來表達(dá)自己,這可能是對父母的“叛逆”。這種心理是正常的。很多家長頭疼,因?yàn)椴恢廊绾蚊鎸徒逃⒆印?.無條件接受和愛孩子。很多時候,孩子并不是故意去**撞父母,而是因?yàn)槌砷L時期的家庭教育或者生理原因以
1、鼓勵正面行為這一個非常簡單:當(dāng)你對孩子的行為滿意時就告訴他。而不是只在他做錯事的時候才大聲說出來。美國佛羅里達(dá)州的臨床心理師、《別怕管教孩子》一書的作者盧斯·比德斯認(rèn)為,你需要點(diǎn)兒練習(xí)才能養(yǎng)成鼓勵好行為而不是批評壞行為的習(xí)慣,但這樣較終會較能收到效果。2、隨性玩耍的時間給孩子隨性玩耍的時間,不要把生活安排得太有規(guī)則。*指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對齡前的孩子來說較為健康有益。父母要避免
孩子厭主要表現(xiàn)在對習(xí)認(rèn)識的偏差、情感上對習(xí)的消較態(tài)度和行為上主動遠(yuǎn)離習(xí)。孩子往往對習(xí)失去興趣,習(xí)目標(biāo)不明確,甚至討厭書本,討厭老師,討厭教育咨詢。嚴(yán)重的時候一提到上就惡心,頭暈,脾氣暴躁,甚至歇斯底里。**,缺乏動力青春期的孩子貪玩好動,對習(xí)沒有需求欲。需要在老師和家長的監(jiān)督下被動地完成習(xí)任務(wù),沒有動力;認(rèn)為讀書是辛苦的,是無用的,對習(xí)的理解是消較的甚至是錯誤的,這是負(fù)動機(jī)。沒有動
有的孩子習(xí)成績不是不好,而是孩子比較偏科,比如數(shù)理化很好但是孩子就是不喜歡文科。對于這樣的孩子,老師可以說是又愛又恨。而作為父母的我們也是著急,對于這樣只喜歡一樣科、比較偏科的孩子,該怎么辦呢?思圖勵志少年的老師給您以下建議。一、調(diào)整心態(tài)當(dāng)孩子出現(xiàn)了偏科,作為家長的我們千萬不要太著急,首先要把自己的心態(tài)調(diào)整好,然后教育孩子要自信,不要自卑,教會讓孩子掌握積極的心理暗示方法,要在自己的心里暗
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