河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

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    初中孩子厭學(xué)怎么辦?

    一、培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    有一些孩子覺得學(xué)習(xí)是一值得玩的有趣的游戲,這類孩子對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性很高。還有些孩子總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常艱難令人討厭的事,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,因而厭學(xué)棄學(xué)、不愿意學(xué)習(xí),只等著父母督促才不情愿地拿起書本,這類厭學(xué)孩子需要父母的幫助。在這里所說(shuō)的幫助并不是不時(shí)地催促孩子去學(xué)習(xí),而是幫助孩子重新尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,讓孩子樹立起學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,這樣孩子就會(huì)學(xué)得較好。大千世界,樂趣無(wú)處不在。

    二、給孩子更多自己的空間。

    現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息,對(duì)孩子寄予很高的期望,這無(wú)形中給孩子的學(xué)習(xí)增加了壓力,使孩子感覺到自己總是背著包袱學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來(lái)很不輕松。因此,建議家長(zhǎng)們不要過(guò)多地“管”孩子,讓孩子做自己想做的事情,給孩子更多自己的空間,讓孩子甩掉包袱,輕裝上陣!

    三、讓厭學(xué)孩子掌握主動(dòng)權(quán)。

    家長(zhǎng)在與孩子一起學(xué)習(xí)時(shí),可以讓孩子提些問(wèn)題,并規(guī)定孩子提出的問(wèn)題不能重復(fù),讓孩子提問(wèn),家長(zhǎng)來(lái)回答,這樣,孩子就會(huì)絞盡腦汁地去想問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中掌握了主動(dòng)權(quán),大大調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)新性和參與性。

    四、培養(yǎng)孩子的質(zhì)疑能力。

    家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,支持和鼓勵(lì)孩子對(duì)不明白的問(wèn)題大膽質(zhì)疑、爭(zhēng)論,使孩子不但會(huì)質(zhì)疑、敢質(zhì)疑,而且善于質(zhì)疑、習(xí)慣于質(zhì)疑。只有孩子有了質(zhì)疑,有了問(wèn)題,才可能有學(xué)習(xí)的積極性,才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

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