06073 財政審計**大綱

時間：2021-03-10作者：山東博信教育科技有限公司瀏覽：50

06073   財政審計大綱
一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求
（一）課程性質(zhì)和特點
《財政審計》課程是我省高等教育**審計學(xué)專業(yè)（獨立本科段）的一門重要的專業(yè)課程，其任務(wù)是培養(yǎng)應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)財政審計的基本概念、基本理論以及具體實務(wù)；具體了解和掌握財政審計的概念、對象、范圍和主要內(nèi)容，財政審計的地位、作用和形式；財政預(yù)算執(zhí)行情況審計、財政決算審計、稅收審計、專項基金審計和預(yù)算外資金審計的對象、范圍、內(nèi)容和方法。同時還學(xué)習(xí)財政審計的案例，以幫助應(yīng)考者掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。為我國審計事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)專門的審計專業(yè)人才。
（二）本課程的基本要求
本課程共分為八章。在對財政審計意義、概念、
職能和作用、任務(wù)和范圍、審計依據(jù)、
審計方式和方法、審計程序進行簡要介紹的基礎(chǔ)上，重點闡述了如何開展財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計、稅收征管審計、財政專項資金審計、部門預(yù)算執(zhí)行情況審計、**投資項目審計、政策跟蹤審計、財政項目資金績效審計。

通過本課程的學(xué)習(xí)，要求應(yīng)考者對財政審計基本理論和操作實務(wù)有一個全面和深入的了解。具體應(yīng)達到以下要求：
1．了解財政審計的意義、概念、職能和作用、任務(wù)和范圍；
2．理解財政審計的依據(jù)、方式、方法、內(nèi)容；
3．掌握財政審計程序、審計方法的實際應(yīng)用。
（三）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系
財政審計是審計學(xué)專業(yè)的一門重要專業(yè)課，也是**審計工作的一項重要內(nèi)容，所涉及的專業(yè)知識較為廣泛，本課程的前修課程包括《審計學(xué)》《財政學(xué)》《公共預(yù)算》《預(yù)算會計》《中國稅制》等，只有學(xué)好這些課程才能夠幫助我們較好地學(xué)習(xí)和掌握財政審計基本理論和操作實務(wù)。
二、課程內(nèi)容與考核目標
**章　　緒論
（一）課程內(nèi)容
本章簡要而全面地介紹了財政審計史，我國現(xiàn)行審計機構(gòu)設(shè)置，財政審計的含義、
特征、作用、法律依據(jù)、目標、對象與內(nèi)容、
審計方式與方法。
（二）學(xué)習(xí)要求
了解并掌握財政審計的基本理論。
（三）考核知識點和考核要求
1．領(lǐng)會：財政審計史，財政審計目標。
2．掌握：我國現(xiàn)行審計機構(gòu)設(shè)置，財政審計的含義、對象、特征、作用、法律依據(jù)。
3．熟練掌握：財政審計的內(nèi)容、審計方式與方法。
（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)
1.《財政審計學(xué)》導(dǎo)論、**章、*三章
*二章　財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計
（一）課程內(nèi)容
本章介紹了財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計的含義、目標、思路、主要內(nèi)容及審計中常見的典型問題。
（二）學(xué)習(xí)要求
通過本章的學(xué)習(xí)，要求熟悉財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計的總目標，掌握預(yù)算管理制度的定義、本級預(yù)算執(zhí)行的定義、財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計的定義，熟練掌握財政預(yù)算執(zhí)行情況審計的審計思路、主要內(nèi)容和審計中常見的典型問題，能夠結(jié)合實際剖析審計典型問題產(chǎn)生的機制體制原因，并提出相應(yīng)的審計建議。
（三）考核知識點和考核要求
1．領(lǐng)會：財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計的總目標；
2．掌握：預(yù)算管理制度的定義、本級預(yù)算執(zhí)行的定義、財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計的定義；
3．熟練掌握：財政部門組織本級預(yù)算執(zhí)行情況審計的審計思路、主要內(nèi)容和審計中常見的典型問題。
（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)
1.《財政審計學(xué)》*四章
2.《財政審計案例實訓(xùn)教程》*五章
*三章　稅收征管審計
（一）課程內(nèi)容
本章主要闡述了我國的稅收征管體制、稅收征管審計的含義、目標、方法、主要內(nèi)容和典型問題。
（二）學(xué)習(xí)要求

了解我國稅收征管模式的發(fā)展演變，掌握我國的稅收征管體制，我國稅收征管模式，稅收征管審計的含義、目標，熟練掌握稅收征管審計的整體審計思路、主要內(nèi)容、典型問題。

（三）考核知識點和考核要求

1、領(lǐng)會：我國稅收征管模式的發(fā)展演變。
2、掌握：掌握我國的稅收征管體制，我國稅收征管模式，稅收征管審計的含義、目標。
3、熟練掌握：稅收征管整體審計思路，稅收征管審計的主要內(nèi)容、典型問題。
（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)
1.《財政審計學(xué)》*五章
2.《財政審計案例實訓(xùn)教程》**章

*四章　財政專項資金審計
（一）課程內(nèi)容

本章介紹了財政專項資金的特點及分類、財政專項資金管理的主要政策法規(guī)、財政專項資金審計的概念、目標、思路、主要內(nèi)容和典型問題。

（二）學(xué)習(xí)要求

了解財政專項資金的分類，財政專項資金管理的主要政策法規(guī)，財政專項資金審計的概念、思路；掌握財政專項資金的特點、財政專項資金審計的目標；熟練掌握財政專項資金審計的主要內(nèi)容和典型問題。

（三）考核知識點和考核要求

1．領(lǐng)會：財政專項資金的分類，財政專項資金管理的主要政策法規(guī)，財政專項資金審計的概念。

2．掌握：財政專項資金的特點、財政專項資金審計的目標。

3．熟練掌握：財政專項資金審計的主要思路、主要內(nèi)容和典型問題。

（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)

1.《財政審計學(xué)》*六章

2.《財政審計案例實訓(xùn)教程》第七、八章

*五章
部門預(yù)算執(zhí)行情況審計
（一）課程內(nèi)容

本章主要闡述了部門預(yù)算的含義、主要內(nèi)容及編報程序，部門預(yù)算執(zhí)行情況審計的含義、目標、思路、主要內(nèi)容和典型問題。

（二）學(xué)習(xí)要求

通過本章的學(xué)習(xí)，了解部門預(yù)算執(zhí)行情況審計的含義；掌握部門預(yù)算的含義、主要內(nèi)容及編報程序，部門預(yù)算執(zhí)行情況審計的目標、思路；熟練掌握部門預(yù)算執(zhí)行情況審計的主要內(nèi)容和典型問題。

（三）考核知識點和考核要求

1．領(lǐng)會：部門預(yù)算的含義。

2．掌握：部門預(yù)算的主要內(nèi)容及編報程序，部門預(yù)算執(zhí)行情況審計的含義、目標、思路。

3．熟練掌握：部門預(yù)算執(zhí)行情況審計的主要內(nèi)容和典型問題。

（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)

1.《財政審計學(xué)》*七章

2.《財政審計案例實訓(xùn)教程》*六章

*六章　**投資項目審計
（一）課程內(nèi)容

本章主要闡述了**投資的基礎(chǔ)理論，**投資項目審計的概念、內(nèi)涵特征、意義、范圍、依據(jù)、方法、主要內(nèi)容和典型問題，**投資項目預(yù)算（概算）執(zhí)行審計的主要內(nèi)容，**投資項目竣工決（結(jié)）算審計的主要內(nèi)容。

（二）學(xué)習(xí)要求

通過本章的學(xué)習(xí)，了解**投資項目審計的意義、依據(jù)、方法；掌握**投資的基礎(chǔ)理論，**投資項目審計的概念、內(nèi)涵特征、范圍；熟練掌握**投資項目審計的主要內(nèi)容和典型問題，**投資項目預(yù)算（概算）執(zhí)行審計的主要內(nèi)容，**投資項目竣工決（結(jié)）算審計的主要內(nèi)容。

（三）考核知識點和考核要求

1．領(lǐng)會：**投資項目審計的意義、依據(jù)、方法。

2．掌握：**投資的基礎(chǔ)理論，**投資項目審計的概念、內(nèi)涵特征、范圍。

3．熟練掌握：**投資項目審計的主要內(nèi)容和典型問題，**投資項目預(yù)算（概算）執(zhí)行審計的主要內(nèi)容，**投資項目竣工決（結(jié)）算審計的主要內(nèi)容。

（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)

1.《財政審計學(xué)》*八章

2.《財政審計案例實訓(xùn)教程》*三章

*七章　政策跟蹤審計
（一）課程內(nèi)容

本章主要闡述了政策跟蹤審計的概念、目標、特點、各國的發(fā)展、思路、主要內(nèi)容和典型問題。

（二）學(xué)習(xí)要求

通過本章的學(xué)習(xí)，了解政策跟蹤審計的概念、目標；掌握政策跟蹤審計的特點、各國的發(fā)展、思路；熟練掌握政策跟蹤審計的主要內(nèi)容和典型問題。

（三）考核知識點和考核要求

1．領(lǐng)會：政策跟蹤審計的目標。

2．掌握：跟蹤審計的概念，政策跟蹤審計的特點、各國的發(fā)展、思路。

3．熟練掌握：政策跟蹤審計的主要內(nèi)容和典型問題。

（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)

1.《財政審計學(xué)》*九章

2.《財政審計案例實訓(xùn)教程》*十二章

*八章

財政項目資金績效審計

（一）課程內(nèi)容

本章主要闡述了績效的含義，財政項目資金績效審計的含義、特征、與財務(wù)審計的區(qū)別與聯(lián)系、目標、依據(jù)、程序、內(nèi)容、方法。

（二）學(xué)習(xí)要求

通過本章的學(xué)習(xí)，了解財政項目資金績效審計的含義、特征、與財務(wù)審計的區(qū)別與聯(lián)系、方法；掌握績效的含義，財政項目資金績效審計的目標、依據(jù)、程序、內(nèi)容。

（三）考核知識點和考核要求

1.領(lǐng)會：財政項目資金績效審計的含義、特征、方法。

2.掌握：績效的含義，績效審計與財務(wù)審計的區(qū)別與聯(lián)系，財政項目資金績效審計的目標、依據(jù)、程序、內(nèi)容。

（四）本章對應(yīng)教材章節(jié)

1.《財政審計學(xué)》*十章

三、有關(guān)說明和實施要求
（一）關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關(guān)提法的說明

在大綱的考核要求中，提出了“領(lǐng)會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求，它們的含義是：

1.領(lǐng)會：要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識點的主要內(nèi)容，并能夠林歸和理解規(guī)定的有關(guān)知識點的內(nèi)涵與外延，熟悉其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，作出正確的解釋、說明和闡述。

2．掌握：要求應(yīng)考者掌握有關(guān)的知識點，正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理、方法步驟等。

3．熟練掌握：要求應(yīng)考者必須掌握的課程中的**內(nèi)容和重要知識點。

（二）*教材

本課程使用教材為：

《財政審計學(xué)》，裴育、歐陽華生主編，高等教育出版社，2018年。

（2）《財政審計案例實訓(xùn)教程》，裴育、歐陽華生編，高等教育出版社，2018年。

（三）*方法的指導(dǎo)

本課程作為一門的專業(yè)課程，綜合性強、內(nèi)容多、難度大，應(yīng)考者在*過程中應(yīng)該注意以下幾點：

1、學(xué)習(xí)前，應(yīng)仔細閱讀課程大綱的**部分，了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)，熟悉課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系，使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程的基本要求。

2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前，應(yīng)先認真閱讀大綱中該章的考核知識點、*要求和考核要求，注意對各知識點的能力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。

3、閱讀教材時，應(yīng)根據(jù)大綱要求，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個別細節(jié)問題不清楚，在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下，可暫時擱置。

4、學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后，應(yīng)認真完成教材中的習(xí)題和思考題，這一過程可有效地幫助*者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識，增加分析問題、解決問題的能力。

（四）對社會助學(xué)的要求

1、應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。

2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。

3、對應(yīng)考者進行輔導(dǎo)時，應(yīng)以*的教材為基礎(chǔ)，以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，一面與考試大綱脫節(jié)。

4、輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提倡應(yīng)考者“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提出問題，依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。

5、輔導(dǎo)時要注意基礎(chǔ)、**重點，要幫助應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念，對應(yīng)考者提出的問題，應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。

6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是*能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在*過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。

7、要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。

（五）關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定

1、本大綱各章所提到的考核要求中，各條細目都是考試的內(nèi)容，試題覆蓋到章，適當(dāng)**重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。

2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領(lǐng)會”20%，“掌握”40%，“熟練掌握”為40%。

3、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2：3：3：2。

4、本課程考試試卷可能采用的題型有：單項選擇題、填空題、判斷改錯題、簡答題、案例分析題等類型（見附錄題型示例）。

5、考試方式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘。評分采用百分制，60分為及格。

附錄

題型示例
一、單項選擇題

如：我國地方審計機關(guān)無權(quán)審計的稅種是（ ）

A.營業(yè)稅
B.消費稅


C.房產(chǎn)稅

D.契稅


二、判斷改錯題

如：增值稅、消費稅、關(guān)稅由*和地方各級審計機關(guān)負責(zé)審計。（）

三、名詞解釋題

如：審閱法

四、簡答題

如：簡述**性基金征管審計的重點。

五、論述題

如：試論稅收征管審計的主要內(nèi)容。

六、案例分析題

如：某市審計局在對下轄某縣財政審計時發(fā)現(xiàn)該縣財政局于2006財政年度為解決縣黨政機關(guān)辦公經(jīng)費不足問題，經(jīng)縣**批準，追加預(yù)算經(jīng)費36萬元。

問：這種追加預(yù)算經(jīng)費的做法是否符合有關(guān)規(guī)定？為什么？并結(jié)合此問題談?wù)剬ω斦块T預(yù)算調(diào)整審計的主要內(nèi)容。







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• 文秘專業(yè)簡介

  ?文秘專業(yè)簡介：?文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種**性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級**進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀中國經(jīng)濟發(fā)展**需求專業(yè)之一。 文秘專業(yè)是社會需要量大、就業(yè)質(zhì)量高、我系辦學(xué)

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  電大和**有什么區(qū)別學(xué)習(xí)方式不同電大的學(xué)習(xí)方式比較多樣化，目前多以電視、廣播、計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體技術(shù)方式實施高等教育教學(xué)，具有遠程教育的特征。而**多以學(xué)生*為主，即學(xué)生在購買相關(guān)考試教材后，按照考試大綱的要求通過*參加考試。考試滿60分即為合格。辦學(xué)主體不同電大的辦學(xué)主體是*廣播電視大學(xué)及其他重點大學(xué)(聯(lián)合辦學(xué))，**的辦學(xué)主體為各大高等教育學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院以及其他民辦學(xué)校組織。

• **心有明燈，孤獨前行

  五月二十九日，畢業(yè)登記申請的最后一天，終于在忙碌繁瑣的周末趕上這末班車。在服務(wù)大廳填完畢業(yè)申請表的那一刻，心里兀地輕松了起來，一樁大事落地了，**終于結(jié)束了！在服務(wù)大廳遇到2個小姑娘，她倆在討論該報什么科目，是**路上的后輩們。當(dāng)看到我在填畢業(yè)申請表時，滿是羨慕的表情，“難嗎？你考了多久??？”腦子里飛速閃現(xiàn)兩個數(shù)字，2008，2016，八年?。“四昕箲?zhàn)，終于**落幕！“八年。”“??？！”“別擔(dān)心，