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時間：2021-02-03

如何在合教孩子與他人一起工作

合工作是人類社會生存和發(fā)展的重要組成部分。在當(dāng)今社會，只有在合善于與人合作的人，才能獲得較廣闊的生存空間，才能獲得良好的發(fā)展。叛逆期的孩子比較獨立，不喜歡被約束，也不喜歡在合和別人一起工作，其實面對這個時期的孩子，父母應(yīng)該鼓勵他們在合，和別人一起工作，鼓勵他們和別人討論交流，感受到在合工作的便利和樂趣，那么父母應(yīng)該怎么教孩子和別人一起做合呢?思圖鄭州勵志軍事學(xué)院的老師給你答案。

1.樹立合意識

只有提高對合作品的認(rèn)識，兒童才能逐步克服合作品中的自我中心問題，在兒童中營造團(tuán)結(jié)、友誼、互助和合的群體氛圍，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)能力。因此，父母應(yīng)該以一種潛移默化的方式幫助孩子樹立正確的合意識，因為他們知道每個人都是群體中的一員，他們是平等的。當(dāng)遇到矛盾或困難時，他們應(yīng)該共同努力解決和克服它們。

2.讓孩子們學(xué)會悅納別人

所謂悅納別人，是真心實意愿意接受別人的。只有了解和欣賞彼此的長處，合的作品才有動力和基礎(chǔ)。父母要讓孩子不要羨慕或鄙視別人的長處，對自己失去信心，而要善于利用對方的長處，達(dá)到共同的目標(biāo)，達(dá)到雙贏。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理，軍事化教學(xué)，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對家庭及社會有用之人。

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孩子的角色和身份也會發(fā)生一些變化，較明顯的是他們開始尋求同齡人的支持。表現(xiàn)為，青春期的孩子大都很好面子，自尊心強(qiáng);重視同伴關(guān)系，易受同伴影響，可能會做一些并非自己意愿但同伴認(rèn)同的事，如抽煙、喝酒，這些行為雖然父母不認(rèn)可，但對孩子來說，可能是成人的象征，代表他們擺脫了對父母的依賴等。我們要做好孩子們堅實的后盾。用一句話概括，就是與孩子保持親密而有間的親子關(guān)系：將孩子當(dāng)作獨立的個體，平等對待，支持