河南鄭州叛逆教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-01-13

如何開(kāi)展青少年逆反教育?青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的必然時(shí)期。有些孩子在這期間會(huì)表現(xiàn)出異常的叛逆，比如脾氣暴躁，厭學(xué)等等。而且會(huì)有很大的心理變化。父母在這個(gè)時(shí)候會(huì)起到非常重要的引導(dǎo)作用。

1.尊重孩子

父母不應(yīng)該總是盯著孩子的弱點(diǎn)，不應(yīng)該把孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。在與孩子的接觸中，父母應(yīng)該盡較大努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們減少對(duì)父母的抗拒。

2.互相關(guān)注，互相理解。

父母應(yīng)該互相照顧，學(xué)會(huì)理解孩子。青春和春天的叛逆是一種正?，F(xiàn)象，是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的必要階段。只有有了心理上的共鳴，我們才能逐漸理解對(duì)方，他們之間的關(guān)系才會(huì)和諧，親子關(guān)系才會(huì)和諧，孩子才會(huì)不再有逆反心理。

3.允許孩子犯錯(cuò)

這個(gè)階段是孩子形成自己觀點(diǎn)的關(guān)鍵期，小錯(cuò)誤在所難免。所以，父母應(yīng)該允許孩子犯一些錯(cuò)誤，承受一些損失，不要過(guò)分束縛手腳。同時(shí)，父母是孩子較好的榜樣。叛逆期的孩子模仿能力很強(qiáng)，他們的好言行能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

4.溝通，征求意見(jiàn)。

一個(gè)家庭要做決定，就要征求孩子的意見(jiàn)，讓孩子感受到融入家庭的氛圍，感受到家庭環(huán)境中的溫暖、和諧、自由。更多的交流和溝通可以加深父母和孩子之間的信任和理解，減少孩子產(chǎn)生逆反心理的可能性，使孩子能夠順利度過(guò)青春期的逆反階段。

5.避免從學(xué)習(xí)中陷入問(wèn)題

與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)不要總是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣只會(huì)讓孩子感到壓力，懷疑孩子交流的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí)，父母可以先從家庭事務(wù)入手，穩(wěn)定孩子情緒，再談生意。穩(wěn)定情緒：父母用情緒教育孩子是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗。所以，當(dāng)孩子急躁易怒，不冷靜的時(shí)候，父母不應(yīng)該教育孩子。冷靜下來(lái)再和孩子交流。

6.保持冷靜，放松。

當(dāng)孩子被發(fā)現(xiàn)較度叛逆，與父母發(fā)生沖突時(shí)，父母首先要做的是保持冷靜，因?yàn)椴荒蜔┥踔链拄數(shù)膽?yīng)對(duì)方式只會(huì)適得其反，甚至?xí)鸷⒆拥哪娣葱睦砗湍娣辞榫w。只有冷靜理性，才能理性、客觀、有效地解決孩子叛逆的問(wèn)題。

7.有同感

父母也是從青年的叛逆期過(guò)來(lái)的，但沒(méi)有現(xiàn)在的孩子那么明顯。所以，面對(duì)孩子莫名其妙的行為，我們不妨換個(gè)思路，想想孩子為什么會(huì)這樣。當(dāng)你有了共鳴，你就會(huì)理解孩子，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門(mén)機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在教育咨詢成功的教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。

詞條
詞條說(shuō)明
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