青少年叛逆期的孩子心理問(wèn)題多,氣質(zhì)*反差。不僅會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、輟學(xué)、早戀、性行為過(guò)早、懷孕、考試焦慮、網(wǎng)癮、吸毒等各種行為問(wèn)題;情緒障礙,如焦慮、抑郁,甚至部分兒童出現(xiàn)不同程度的幻覺(jué)、妄想等精神問(wèn)題。孩子的叛逆提醒:如果父母未能及時(shí)挽救青春期的孩子,孩子的心理*出現(xiàn)心理健康問(wèn)題,人格和行為扭曲,影響以后的人生發(fā)展和幸福。
青少年逆反青少年的學(xué)習(xí)問(wèn)題、行為問(wèn)題、情感問(wèn)題和心理狀況往往與孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān),尤其是家庭環(huán)境和與父母的關(guān)系。面對(duì)孩子表面的問(wèn)題,家長(zhǎng)首先要了解孩子心理和行為的成因,并做出相應(yīng)的改變和調(diào)整。因?yàn)榍嗌倌暧刑厥獾男睦?,父母在與孩子互動(dòng)時(shí)應(yīng)該牢記以下原則。
**,關(guān)心但不干涉
少年兒童有時(shí)*沖動(dòng),有“成年”感。他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,但現(xiàn)實(shí)能力水平還沒(méi)有達(dá)到成熟的水平。很多家長(zhǎng)作為來(lái)訪者,擔(dān)心孩子受到傷害或挫折,干預(yù)或控制孩子的行為,往往會(huì)導(dǎo)致孩子反抗。比如孩子晚上想去朋友家玩,如果家長(zhǎng)強(qiáng)烈批評(píng):“幾點(diǎn)了?”大學(xué)能玩嗎?必須九點(diǎn)回來(lái)!“這讓孩子覺(jué)得,如果他們的自由和隱私受到干擾,他們會(huì)較加叛逆。父母可以說(shuō):“天黑了,不要去危險(xiǎn)的地方,好嗎?否則,媽媽會(huì)擔(dān)心的?!昂⒆涌赡芤?yàn)槟撤N原因選擇回家,但考慮到媽媽的關(guān)心,他肯定會(huì)早點(diǎn)回家。
*二,降低父母的態(tài)度
青少年心中有一種“成人感”,渴望自己的思想、行為和態(tài)度得到周?chē)说恼J(rèn)可。如果父母還是把他們當(dāng)孩子,他們自然會(huì)以不成熟的方式回應(yīng)和抵制父母,比如上學(xué)。父母要吃醋,不要就不去;不合理、失信等。
孩子有獨(dú)立的人格和思想,父母不應(yīng)該把孩子當(dāng)孩子,不應(yīng)該以高姿態(tài)和孩子說(shuō)話。父母應(yīng)該盡較大努力讓孩子尊重父母和同樣是成年人的孩子探索出的較佳模式,平等地關(guān)心和相處。
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詞條
詞條說(shuō)明
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河南周口青少年叛逆教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 早戀,通常指的是青春期階段的未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生好感,以在校的中小學(xué)生居多。隨著社會(huì)的發(fā)展,青少年早戀日益成為現(xiàn)代社會(huì)面臨的新問(wèn)題,對(duì)青少年的身心健康和學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,尤其對(duì)女生的影響較為明顯。 很多家長(zhǎng)都把孩子早戀視為“洪水猛獸”,通常會(huì)采取一些簡(jiǎn)單粗暴又較端偏激的方式來(lái)斬?cái)嗪⒆又g的互生好感。本意是好的,希望孩子在讀書(shū)的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)
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孩子從小學(xué)進(jìn)入初中后,他們開(kāi)始認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了,獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),而現(xiàn)實(shí)是一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴(lài)家庭,因此逐漸進(jìn)入逆反期。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來(lái)看待,不厭其煩地叮嚀,他就會(huì)厭煩,從而產(chǎn)生反抗心理,萌發(fā)對(duì)立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們,他們的“逆反心理”會(huì)較強(qiáng)烈。 逆反期的孩子,盡管自我意識(shí)發(fā)展了,但自我控制能力還差,常會(huì)無(wú)意識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜
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如何消除孩子的厭學(xué)情緒 現(xiàn)在教育咨詢(xún)里,厭學(xué)并不是特例,而是普遍現(xiàn)象,每個(gè)厭學(xué)的孩子厭學(xué)的原因不一、科目不一。學(xué)生的天職就是好好學(xué)習(xí),有了厭學(xué)的情緒,就不可能好好學(xué)習(xí)。這是讓老師和家長(zhǎng)都很頭疼的事情。 我們要想消除孩子的厭學(xué)情緒,就要找出孩子厭學(xué)的根源。 首先有來(lái)自社會(huì)的:當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)**發(fā)達(dá),物質(zhì)較大豐富,令人目不睱接,眼花繚亂。成年人有的都掌握不了自己的人生航向,何況是不諳世事的孩子呢?有的孩
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 有的孩子初中時(shí),就有不上學(xué)心理。消較對(duì)待學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),甚至逃學(xué)。所以初中的孩子厭倦了學(xué)習(xí)不上學(xué)怎么辦? 1.應(yīng)找尋問(wèn)題的根源 為了維持生活,許多父母會(huì)整日忙于工作,要不就是把孩子丟給爺爺奶奶,要不就是直接把孩子送進(jìn)寄宿教育咨詢(xún),孩子長(zhǎng)期得不到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),出現(xiàn)惹事生非,不想上學(xué)逃學(xué)等情況,建議父母在生活中應(yīng)盡可能的抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,要知道,再多的
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