哪里有管教叛逆孩子的教育咨詢 泰安思圖封閉管教教育咨詢

時(shí)間：2020-12-30作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：44

對(duì)于青少年來說，教育者耐心等待是很重要的。一些青少年由于不被家庭重視，在叛逆心理的推動(dòng)下，提前進(jìn)入成人社會(huì)，引發(fā)暴力犯罪等各種問題。因此，青少年管教教育咨詢認(rèn)為要構(gòu)建新型和諧的親子關(guān)系和師生關(guān)系，需要鼓勵(lì)、信任、尊重孩子，給孩子充分的安全感和歸屬感。

一、尊重和信任。

教育者與兒童應(yīng)真正實(shí)現(xiàn)人格平等、民主交流。在教育引導(dǎo)孩子時(shí)，盡量抵制自己的**觀，不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，給孩子足夠的時(shí)間和空間讓孩子較好地成長(zhǎng)。另外，要保護(hù)孩子的自尊，不要在公共場(chǎng)合讓他難堪。

二、建立安全感。

心理家勒溫認(rèn)為，不同的情境會(huì)產(chǎn)生不同的心理氛圍，不同的心理氛圍會(huì)產(chǎn)生不同的具體行為。因此，盡量為孩子營(yíng)造一個(gè)發(fā)泄無聊、釋放壓力的場(chǎng)所，建立一個(gè)輕松、和諧的成長(zhǎng)氛圍，幫助青少年樹立安全感。、

三、積極關(guān)注寬容和鼓勵(lì)。

年輕人年輕時(shí)難免會(huì)犯錯(cuò)誤。如果教育者習(xí)慣性地給予批評(píng)和懲罰，很容易導(dǎo)致孩子自卑。教育工作者應(yīng)采取非評(píng)判性態(tài)度，接受孩子的反叛行為和表現(xiàn)，積極關(guān)注，少挑剔，多鼓勵(lì)，獲得孩子的心理認(rèn)同，有效減少反感和抵觸情緒。

思圖勵(lì)志少年專注于青少年素質(zhì)教育提升，提升孩子的情商，培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子，進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo)，并通過感恩勵(lì)志教育、國(guó)和法制教育等，幫助孩子樹立正確的人生觀**觀，同時(shí)有體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升，并由省級(jí)教名師通過興趣引導(dǎo)和法指導(dǎo)，從而激發(fā)孩子習(xí)興趣，使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長(zhǎng)軌道。


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  從行為主義的角度來看，如果一個(gè)孩子在習(xí)過程中不斷受到其他形式的鼓勵(lì)或加強(qiáng)，他會(huì)認(rèn)為習(xí)是一件很好的事情，不會(huì)說習(xí)累。孩子叛逆期離家出走1、給孩子適度的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既能激發(fā)孩子的習(xí)興趣和動(dòng)力，又能培養(yǎng)孩子通過自己的努力和勞動(dòng)得到自己想要的東西的意識(shí)。適度的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)可以激勵(lì)孩子，提高他們的習(xí)興趣。2.改變孩子的習(xí)態(tài)度。讓孩子以正確的態(tài)度對(duì)待習(xí)。家長(zhǎng)要多和孩子溝通，讓孩子對(duì)習(xí)有正確的

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