河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    孩子青春期出現(xiàn)叛逆問(wèn)題,父母該怎么辦?

    尊重孩子的獨(dú)立意志

    這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)獲得了一定的知識(shí)和獨(dú)立的邏輯思維。他們渴望獨(dú)立探索,為自己的行為負(fù)責(zé)。

    很多父母害怕孩子能力不夠,害怕孩子做得不夠好。他們總是試圖代替孩子制定計(jì)劃,或者直接為孩子做事,這會(huì)引起孩子的反感。

    讓孩子去做,即使犯了錯(cuò),也能獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。父母應(yīng)該從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重孩子的獨(dú)立意愿。

    接受孩子的情感

    青春期的孩子情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常為一件小事煩惱,成長(zhǎng)中也遇到很多困難。這些瑣事在家里人眼里很可能是個(gè)坎兒,是孩子心中的刺。

    孩子們快樂(lè)、悲傷或憤怒。這時(shí)候家長(zhǎng)要避免說(shuō)一些諷刺的話,比如“你這是白哭”“就為了這么大的事”“沒(méi)事,放輕松”。

    這些話其實(shí)是在告訴孩子,父母不接受他的感情,孩子覺(jué)得不被理解,他們自然很不開(kāi)心,父母和孩子之間會(huì)有隔閡。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下*找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年,盡在思圖教育 河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。 

     

     


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  • 河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育

    河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育 青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期。同時(shí)也是青少年思想道德、人生觀和**觀、自我意識(shí)、情感、性格和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。思圖特訓(xùn)教育咨詢表示在青春期孩子中,心理方面是成熟與天真、獨(dú)立與依賴、自覺(jué)與盲目等諸多矛盾點(diǎn)在一起的,因此很*產(chǎn)生各種心理問(wèn)題或行為問(wèn)題。 **:注意孩子與你交流的方式 在很多情況下,父母不得不改變角色,與孩子溝通,從第三方的角度觀察孩子的反抗。

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    孩子不聽(tīng)話怎么教育比較好 孩子不聽(tīng)話怎么教育比較好?“熊孩子”總是讓家長(zhǎng)心力交瘁,到處惹事,家長(zhǎng)則要跟在身后收拾爛攤子。孩子不聽(tīng)話也是讓家長(zhǎng)朋友們感到非常頭疼的事情之一,對(duì)待這種不聽(tīng)話的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢? 1、 減少易怒、沖動(dòng)情緒 當(dāng)你發(fā)脾氣的時(shí)候,意味著你缺少足夠的技巧、耐心去處理孩子犯的錯(cuò)誤,你只能仗著自己的氣勢(shì)、暴力讓孩子屈服而已。而平和的心境、冷靜處理事情的能力才較能影響孩子。 2

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    我們都知道,孩子到了青春期,生理上的變化發(fā)展導(dǎo)致一系列的心理健康問(wèn)題,*產(chǎn)生厭學(xué)逆反心理,那么孩子不想上學(xué)了要怎么辦呢? **:找到原因。孩子厭學(xué)肯定是有原因的,可能是成績(jī)太差了,也可能是受到同學(xué)的排擠,較有可能是老師太嚴(yán)厲,因此要找到孩子厭學(xué)的原因,對(duì)癥分析。 *二:關(guān)心、鼓勵(lì)。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒的時(shí)候,家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,并鼓勵(lì)孩子自信,而不是盲目的打罵孩子。 *三:營(yíng)造氛圍。孩子厭學(xué)也可能

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