鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-11-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：31

生活中，可能很多家長都遇到過這樣的情況:女兒一上初中，似乎一夜之間變了一個(gè)人一樣，以前哪怕是周末，也吵著讓父母帶自己去游樂園，和父母一起畫沙灘畫，一起吃冰激凌…和父母分享一切?？涩F(xiàn)在，臥室抽屜上了鎖，房門上了鎖，她開始喜歡一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人看電影，有些女孩甚至認(rèn)為和母親逛街是一件丟人的事……這些女孩為什么突然變得冷漠、自私?

其實(shí)，女孩不愿同父母分享，也并非全是孩子的問題。處于青春期的她們渴望獨(dú)立，她們較希望父母能理解自己、支持自己、尊重自己，但作為父母的我們，如果單單認(rèn)為孩子的這些行為不可理喻或者進(jìn)行強(qiáng)行干預(yù)等，那么，孩子只會離你越來越遠(yuǎn)。孩子要的是父母體會與了解她的感覺，許多父母抱怨他們的女兒不跟他們討論心中的問題，其實(shí)孩子會以試探和猶疑的口吻提出問題來，只是這種心意常被父母一貫傳統(tǒng)的反應(yīng)(如訓(xùn)誡、說教、諷刺等)給打消了。

對此，思圖勵志教育心理老師建議我們父母

1尊重女兒的個(gè)性發(fā)展，鼓勵女兒做自己喜歡做的事

青春期也是危險(xiǎn)期，很多父母都擔(dān)心女兒走錯路，例如早戀、染上什么不良的習(xí)慣、會接觸社會上那些“壞”孩子等。有時(shí)候，我們越是干預(yù)，越是阻止，女兒越是會義無反顧地去做，這就是叛逆的青春期。

其實(shí)，我們應(yīng)該做的，首先就是相信你的女兒，你要告訴她，無論你選擇什么，爸爸或者媽媽都相信你，但是你也要做出讓爸爸媽媽相信你的事情，在保證學(xué)習(xí)不受影響的情況下，爸爸媽媽允許交朋友。

2學(xué)會引導(dǎo)和參與女兒的愛好

有個(gè)母親的做法就很好，她發(fā)現(xiàn)自己的女兒很喜歡儲蓄，小錢罐里裝滿了硬幣，于是，她就和丈夫商量，每月給女兒一些錢，讓女兒管理家里的日常開銷。女兒在接受了這一任務(wù)之后，一下子成了家里的小會計(jì)，每天都會因?yàn)橘徺I一些日常用品而與父母溝通，和女兒的關(guān)系也比以前親密多了。而女兒的學(xué)習(xí)成績卻并沒有因此而受到影響。

可見，我們?nèi)粝肜c青春期女孩的心理距離，讓女孩樂于跟我們分享，就應(yīng)該在平時(shí)多留意社會的發(fā)展和孩子的想法，注意與女孩溝通，在了解了女孩的想法后也多向老師求教，雙方配合，合理引導(dǎo)，使女孩的個(gè)人愛好與她長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)銜接上，從而共同促進(jìn)女孩的健康成長。

3別總是告訴女兒該怎么做，把主動權(quán)交給她

有時(shí)候，有些女孩不愿與父母分享，是因?yàn)樗齻冋J(rèn)為父母不是貼心的朋友，父母總是以過來人的態(tài)度與觀點(diǎn)數(shù)落她。因此，家長們不要什么事情都認(rèn)為自己是對的，而女兒永遠(yuǎn)是錯的。其實(shí)女孩的成長不是家長告訴她要怎樣做，什么樣的結(jié)果是對的，什么樣的結(jié)果是錯的，而是要在女孩成長的過程中，引導(dǎo)她，引導(dǎo)女孩去嘗試，去鉆研，去學(xué)習(xí)，然后找到適合自己的方法和方向。我們不要一看到女孩出現(xiàn)了誤差，馬上就跑過去告訴她，你錯了，你應(yīng)該這樣，而不應(yīng)該那樣。這樣的話，女孩還有動力還有心思再去思考，再去摸索嗎?

4女兒的行為也不可放任自流

和女兒分享她的青春期故事是一個(gè)快樂的過程，可是，我們不能什么事情都隨了她的愿。這樣，女兒可能也會因此而走上歪路，失去控制。這樣女孩溝通較有效，這里講到的這個(gè)控制、并不是真正意義上的人身自由的控制，恰當(dāng)?shù)恼f法應(yīng)該是限制。比如女孩夜不歸宿這事、家長們就要控制，告訴她，幾點(diǎn)前必須回家，這是規(guī)定、必須要遵守的，不是開玩笑的。

總之，瓶逆心理在青春期女孩身上是*地表現(xiàn)出來的。作為父母，我們要做的不是阻止與干涉，而是去共同體驗(yàn)、引導(dǎo)，這樣孩子才會真心接納你，聽從你的建議!

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。面向全國招收10-18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年，采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力；全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見證學(xué)員成長進(jìn)步。


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