作為孩子的**任老師,父母在培養(yǎng)孩子健康的競爭心態(tài)上起著較為重要的作用。在培養(yǎng)孩子競爭意識的過程中,也應(yīng)讓孩子明白,競爭不應(yīng)是狹隘的、自私的,競爭應(yīng)具有廣闊的胸懷;競爭不應(yīng)是陰險和狡詐,暗中算計人,而應(yīng)是齊頭并進(jìn),以實力追趕;競爭不排除協(xié)作,沒有良好的協(xié)作精神和集體信念,單槍匹馬的強者是孤獨的,也是不易成功的。那么家長該怎么做呢?思圖勵志少年的老師給您幾點建議。
1.引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足
如果我們的孩子能以這樣的心態(tài)面對比自己優(yōu)秀的朋友或者同,不僅能會用客觀的眼光看待自己和對方,也能彌補自己的不足,這樣,就不至于為一點小事鉆牛角尖,還能交到幫助自己成長的真正朋友。
2.教育孩子在競爭中要會寬容
生活中,有一些孩子,他們在競爭中失敗了就會表現(xiàn)得不高興、悶悶不樂,甚至恨勝利者、嫉妒勝利者,不與勝利者交往,并在其背后說壞話等。孩子有這一表現(xiàn),證明他們還未能以健康、積極的心態(tài)面對得失。對此,父母在培養(yǎng)孩子競爭意識的同時,還應(yīng)當(dāng)提高孩子的競爭道德水平,教育孩子要會以廣闊的胸襟面對競爭中的得失,并讓孩子明白競爭不應(yīng)該是狹隘的、自私的,而是寬容的、大度的。
思圖勵志少年通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗生活的同時,感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的生,只有不會教的老師,我們會努力力使每個孩子都有一個美好的未來。
詞條
詞條說明
初三孩子早戀怎么辦?初三這個階段即將面臨中考,這是人生中很重要如果女生有早戀問題,家長該如何引導(dǎo)?在不影響習(xí)或孩子自身安全的情況下,只需告訴孩子記住幾條底線。但是,如果問題嚴(yán)重,影響習(xí),家長一定要干預(yù)。**,不打不罵,不否定孩子的情緒如今,早戀是社會上較常見的現(xiàn)象。家長不要認(rèn)為孩子早戀是可恥的,也不要認(rèn)為孩子的育兒教育不到位或失職。*二,口頭表達(dá),肯定孩子內(nèi)心的感受告訴孩子早戀可以,可以邊談戀
網(wǎng)癮如同毒癮一樣難以戒除,家長應(yīng)以防范為主。青春期的孩子雖然沒有工作的壓力,但是習(xí)上的壓力也不小,他們需要通過一些娛樂方式來減壓。另外,現(xiàn)在*生子女比較多,家長工作也比較忙,沒工夫顧及孩子,這使得孩子在心理上有一種孤獨感,他們的這種孤獨感也需要通過一種方式來進(jìn)行排解。1、 先理解孩子,逐步去引導(dǎo)孩子丟掉手機(jī)一看到孩子沉迷于手機(jī)、電腦中,家長就會緊張和憤怒,事實上我們的家長從來沒有想過,孩子為什么
山東孩子叛逆期父母怎么做 臨沂思圖行為問題調(diào)整教育咨詢
?很多人坦率地說,如果孩子性格內(nèi)向,他們不知道如何培養(yǎng)他們,因為他們父母的語言總是不能從孩子那里得到積極的反饋。然而,孩子不愿意與父母進(jìn)行過多的交流,這就導(dǎo)致了他們的情感需求和內(nèi)在需求,家長也無法正確地找到他們。這使得家長和孩子在互動中,不能形成良好的溝通,使孩子的問題不能得到及時有效的解決。下面思圖勵志少年的老師給您一些建議。1、適當(dāng)?shù)墓膭罴议L和教師要用正確的教育方法對待孩子,注意
思圖勵志少年,全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合,封閉式管理,jun事化訓(xùn)練,心理輔導(dǎo)一對一,少見**個性教育方案:國禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會實踐,常年招收品行偏差、早戀、網(wǎng)戀、性格叛逆、逃厭、抽煙、酗酒、親情淡漠、自閉抑郁、離家出走、暴力傾向、夜不歸宿、等有青春期問題的青少年。電話:℡。孩子有網(wǎng)癮背后肯定有深層次的原因,比如說父母對孩子關(guān)心不夠、父母之間關(guān)系冷漠、父母
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