怎樣管教叛逆期孩子 濰坊思圖勵(lì)志

時(shí)間：2020-09-23作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：54

 很多家長(zhǎng)可能都有這樣一種困惑，為什么越是給孩子講道理孩子越是叛逆？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是父母不懂孩子的心思，孩子渴望得到的不是這樣的“大道理”。每個(gè)孩子都很想快快長(zhǎng)大，而父母總是把孩子看作還是孩子，這樣就會(huì)摧毀孩子心中的那種渴望，因此孩子就會(huì)發(fā)起反抗。有時(shí)候孩子的叛逆只是為了提醒父母，讓父母意識(shí)到是自己的錯(cuò)誤。接下來(lái)就讓思圖教育張老師給大家一些建議。

一、尊重青少年，平等對(duì)待

父母應(yīng)避免對(duì)孩子的行為過(guò)多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地對(duì)待孩子，給孩子一定的空間去自由探索，這是從源頭上治理逆反心理和反抗行為的辦法，讓孩子感受到被了解、被接納、被理解。

二、讓青少年感覺(jué)他是“大人”

有些父母習(xí)慣于在談話開(kāi)始便提出批評(píng)或不同意見(jiàn)，認(rèn)為這樣可以顯示出自己的重要或*。事實(shí)上，這是許多家庭親子溝通陷入僵局的一個(gè)常見(jiàn)原因。要會(huì)和孩子交朋友，放下父母的架子，敞開(kāi)自己的胸懷，尊重孩子的觀點(diǎn)，和孩子平等地交談。給孩子營(yíng)造一種他已是大人的氣氛，讓他享受大人的部分權(quán)利，同時(shí)引導(dǎo)他自覺(jué)地履行大人的義務(wù)。

思圖勵(lì)志少年是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的，對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的教育咨詢，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活習(xí)方向。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  隨著智能手機(jī)的普及，過(guò)去只有成年人通過(guò)電腦玩游戲。現(xiàn)在，玩游戲的人越來(lái)越年輕，很多游戲公司的利潤(rùn)都來(lái)自未成年人。未成年人還沒(méi)有發(fā)展他們的思想，他們對(duì)新鮮事物充滿了驚奇。游戲正好滿足了他們的心理需求，而且他們的殺傷力也盡可能的大。因此，孩子們正確地玩游戲是必要的，但可怕的是上癮、網(wǎng)癮和漠不關(guān)心，他們除了玩游戲之外根本不在乎。大部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子叛逆的問(wèn)題是孩子自身的問(wèn)題，卻不知道這其實(shí)是與自己的管教

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  進(jìn)入青春期孩子，都會(huì)有自己的想法。很多家長(zhǎng)就很煩惱，感覺(jué)孩子進(jìn)入了叛逆期，自己說(shuō)什么都不會(huì)聽(tīng)了。如果家長(zhǎng)這時(shí)采取打罵的說(shuō)教方式，孩子甚至?xí)?dòng)用暴力或者離家出走。那么我們?cè)撛趺唇鉀Q青春期孩子不聽(tīng)話的問(wèn)題呢?1.保持良好心態(tài)。保持良好的心態(tài)，克制住情緒，與孩子友好地交流。假如一開(kāi)始就使用命令的語(yǔ)氣，孩子不僅不會(huì)傾聽(tīng)，甚至還會(huì)產(chǎn)生反抗情緒，導(dǎo)致父母與孩子雙方發(fā)生沖突。因此，引導(dǎo)孩子要有耐心，要克制。2.

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  如今已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，但對(duì)于青少年孩子們的成長(zhǎng)來(lái)講，卻也是造成了較大的危害。有不少家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子太早接觸電子產(chǎn)品對(duì)視力不好，或者孩子年齡小、自控能力差，不能把握好游戲的時(shí)間，青少年沉迷網(wǎng)癮的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。那么當(dāng)孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮的癥狀時(shí)，父母應(yīng)該采取哪些好方法幫助孩子糾正過(guò)來(lái)呢?中生輟怎么辦1、引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。愛(ài)玩是孩子的天性，為了防止孩子沉迷打游戲，父母可以培

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  為了讓不聽(tīng)話的孩子“聽(tīng)話”，家長(zhǎng)要在認(rèn)真分析不聽(tīng)話的原因后，采取相應(yīng)的措施。知道管教孩子的科方法并熟練運(yùn)用，孩子會(huì)“聽(tīng)話”起來(lái)的。孩子的不服從是孩子特有的心理現(xiàn)象，是不可避免的生理現(xiàn)象。家長(zhǎng)不用擔(dān)心。家長(zhǎng)只要找出孩子不聽(tīng)話的根源，用科的家教藝術(shù)正確引導(dǎo)，就能把孩子的不聽(tīng)話變成習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。如何有效教育不聽(tīng)話的孩子？鞏義封閉式教育咨詢一年費(fèi)用大概多少一、春風(fēng)化雨：糾正孩子的逆反心理