濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2020-08-10

誠(chéng)信是孩子贏得別人的信任，較基本的條件與他人的友誼，道德品質(zhì)相處，孩子的素質(zhì)必須具備的。否則，不僅難以形成一個(gè)統(tǒng)一的，完整的自我，努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力。缺乏誠(chéng)信，就會(huì)使陷入非常尷尬的境地孩子，也很難讓自己的生命**的肯定判斷和評(píng)估。父母都希望自己的孩子有一個(gè)正直的品質(zhì)，但誠(chéng)信不是與生俱來(lái)的，家長(zhǎng)需要在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的。那么培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的方法是什么?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。

一、以身作則

要想培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品格，首先家長(zhǎng)要做到言而有信。只有這樣，孩子才能較加相信父母，才能較好地建立也是一種具有良好的互信合作關(guān)系。但是，不少的家長(zhǎng)對(duì)孩子常常是言而無(wú)信，比如，一些問(wèn)題家長(zhǎng)就經(jīng)常對(duì)孩子允諾“你好好學(xué)習(xí)，期中考試考好了，媽媽給你買臺(tái)電腦，你就可以打游戲了”。而孩子真的考好了，家長(zhǎng)又擔(dān)心會(huì)影響對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，不去兌現(xiàn)對(duì)孩子的允諾，孩子就會(huì)對(duì)父母大失所望，漸漸的對(duì)家長(zhǎng)失去信任，甚至自己也會(huì)學(xué)著父母的樣子撒謊。

二、多做鼓勵(lì)

作為父母，我們要多鼓勵(lì)孩子誠(chéng)實(shí)。例如，孩子犯錯(cuò)誤，當(dāng)孩子如實(shí)向父母報(bào)告時(shí)，父母要及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子的做法，而不是對(duì)于孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)。孩子犯錯(cuò)自然要批評(píng)，因?yàn)檫@種批評(píng)是為了讓孩子知道是非，分清善惡，對(duì)孩子負(fù)責(zé)。這種表?yè)P(yáng)可以鞏固說(shuō)真話的美德，有利于孩子改正錯(cuò)誤。

三、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)

父母應(yīng)該給孩子充分的愛(ài)，讓孩子感受到這種愛(ài)，很多孩子并沒(méi)有得到父母的愛(ài)甚至父母常常漠不關(guān)心。只有孩子充滿愛(ài)心，孩子才對(duì)社會(huì)充滿了信任，也較原意讓自已的誠(chéng)信品質(zhì)推向社會(huì)。沒(méi)有得到關(guān)愛(ài)的孩子常常變得沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)樗麚?dān)心他的誠(chéng)信會(huì)被欺騙，會(huì)想辦法用謊言測(cè)試別人的誠(chéng)信，只有在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，才會(huì)有健全的誠(chéng)信品質(zhì)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的青少年，我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。

詞條
詞條說(shuō)明
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孩子沉迷手機(jī)游戲的后果： 1、浪費(fèi)時(shí)間毋庸置疑，游戲就是消磨時(shí)間的****，玩游戲必然會(huì)占用時(shí)間，，孩子會(huì)利用非常有限的課余時(shí)間玩游戲，如果沒(méi)有得到滿足怎么辦?不要懷疑，孩子肯定會(huì)占用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。 2、浪費(fèi)金錢游戲中都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，虛榮，攀比是游戲?yàn)榱俗陨砩?、發(fā)展而設(shè)計(jì)的套路之一，目的是為了轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)利益。說(shuō)直白點(diǎn)，充錢就是爹，充的多就是爺，不充錢就當(dāng)鱉。看看各種現(xiàn)象級(jí)游戲的市值和業(yè)
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不同年齡階段孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)對(duì)方法 9-11歲：這個(gè)年齡段的孩子正是渴望獨(dú)立和**觀形成的關(guān)鑷時(shí)期，父母在此時(shí)的指導(dǎo)要點(diǎn)是：建立明確使用規(guī)則，違反規(guī)則應(yīng)受罰，不允許孩子在網(wǎng)上購(gòu)物或發(fā)出有著自已及家庭的任何信息。家長(zhǎng)們可以在孩子身邊放一個(gè)鬧鐘，促使他養(yǎng)成使用電腦的時(shí)間觀念。常檢查家里的電話費(fèi)和信用卡，常與孩子討論網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。 12-14歲：此年齡段的孩子在網(wǎng)上相當(dāng)活躍，父母的指導(dǎo)要點(diǎn)是：
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