一次整理房間時(shí),鄭女士無(wú)意中看到了一張小紙條,寫著:“每天都想你……今天放見!”鄭女士開始擔(dān)憂:女兒是不是早戀了?
許多父母一發(fā)現(xiàn)自己的孩子有早戀的跡象,首先**反應(yīng)就是要好好教育一下自己的孩子,堅(jiān)決不能繼續(xù)早戀行為。在父母的強(qiáng)壓下,也許孩子會(huì)聽命,然后父母就開始監(jiān)督自己孩子的行為,看看還有沒(méi)有繼續(xù)早戀,有沒(méi)有影響成績(jī),如果還有繼續(xù)來(lái)往,那就繼續(xù)教育。其實(shí),父母?jìng)冇袥](méi)有想過(guò),自己如此反對(duì)孩子的早戀到底是因?yàn)槭裁?。是純粹怕影響孩子的?xí)嗎?可是,許多父母都沒(méi)有認(rèn)真調(diào)查過(guò)自己孩子的成績(jī)是否受了影響,就**行強(qiáng)烈的打壓。不能不說(shuō),許多家長(zhǎng)更多的是受道德制約的影響,其實(shí),孩子的戀愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有父母想想的那么嚴(yán)重。聰明的父母其實(shí)不應(yīng)急于說(shuō)破孩子的早戀。
那么,該如何正確地引導(dǎo)孩子呢?
首先,父母不要大驚小怪,如臨大敵,要放下過(guò)度焦慮,不要一說(shuō)早戀就立刻聯(lián)想到成績(jī)下降,性關(guān)系等。所謂“早戀”往往只是異性間的好感和欣賞,只要加以良好的引導(dǎo),甚至?xí)蔀楹⒆觽€(gè)性成長(zhǎng)和習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。
其次,父母若能對(duì)早戀表達(dá)出理解和接納,會(huì)讓孩子打開心靈。家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)自己**次戀愛(ài)的經(jīng)歷,戀愛(ài)的挫折等。即使孩子不告訴父母自己的事情,父母也能通過(guò)這樣的方式把有益的教導(dǎo)傳遞給了孩子。此外,父母可以借著電視情節(jié)、新聞事件,貌似不經(jīng)意地談起早戀的問(wèn)題,此時(shí)孩子往往會(huì)豎起耳朵聽,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)父母對(duì)這個(gè)問(wèn)題是可接納的,對(duì)父母有了信任,就有可能說(shuō)出自己的戀愛(ài)經(jīng)歷和存在的困擾。
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詞條
詞條說(shuō)明
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 父母如何教育不聽話的孩子?很多家長(zhǎng)抱怨進(jìn)入叛逆期的孩子不聽話,越來(lái)越難溝通。親子關(guān)系很不好,很緊張,經(jīng)常吵架。甚至有些孩子離家出走,讓父母焦慮憤怒。在這個(gè)過(guò)程中,父母和孩子都覺(jué)得很痛苦,但似乎無(wú)法釋懷。那么面對(duì)不良的親子關(guān)系,父母應(yīng)該如何教育不聽話的孩子呢? 為什么孩子總是不聽話? 1.為了獲得關(guān)注 可以說(shuō)幾乎每個(gè)孩子都想得到別人的
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山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子如果沉迷網(wǎng)癮無(wú)法自拔,家長(zhǎng)對(duì)此也是非常困惑,孩子在較好的年齡里沉迷網(wǎng)癮荒廢業(yè),網(wǎng)癮對(duì)身體、心理的成長(zhǎng)都是存在巨大的危害,思圖勵(lì)志教育老師在這里提醒各位家長(zhǎng),要想幫助孩子戒除網(wǎng)癮,必須要走進(jìn)孩子心靈深處,這樣才能幫助孩子緩解網(wǎng)癮。 我們都知道眼睛是一個(gè)人心靈的窗口,透過(guò)這個(gè)窗口,我們才能更多地走進(jìn)他人的心靈。看著孩子的眼,意味著要
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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青春期的孩子,已經(jīng)不再是咿呀語(yǔ)、蹣跚步的嬰幼兒了,他們也有著自己的是非判斷能力。家長(zhǎng)只有拋棄高高在上的強(qiáng)硬姿態(tài),心平氣和地與孩子擺事實(shí),講道理,以理服人,孩子才愿意聆聽你的教誨。和藹可親的溝通方式,比一味地強(qiáng)制下達(dá)命令較能讓人接受,而且在這種良好的溝通環(huán)境中,也能拉近親子間的距離,促進(jìn)彼此間情感的溝通與交流。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該采取怎樣
青春期出現(xiàn)的原因 1. 孩子會(huì)感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以自我思慮去解決問(wèn)題。然則在咱們家長(zhǎng)眼中,孩子始終都沒(méi)有長(zhǎng)大,還需要本身去呵護(hù)和告誡。咱們施加在孩子身上枷鎖越多,他反抗的程度就越強(qiáng)。 2. 想要受到更多的存眷。有的怙恃可能平時(shí)事情比較忙,關(guān)懷孩子的時(shí)間比較少。他們?yōu)榱宋锸训淖⒁饬?,故意做一些錯(cuò)事,以求獲得更多的存眷。 3. 試探家長(zhǎng)的底線。跟著孩子的成長(zhǎng),他開端打仗外界許多新鮮事物,然則
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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