溝通的前提是尊人與人之間的良好溝通,無論是什么樣的關(guān)系,首先是要建立在互相尊重的基礎(chǔ)上。如果一方高高在上,總是用教訓(xùn)、質(zhì)問的口氣,那么,另一方就不可能心平氣和、推心置**與其交流,反而會直接反駁、**撞。因此,想要達到良好的溝通效重果,就必須學(xué)會互相尊重。
其實,和孩子的溝通也是一樣。不少家長抱怨自己的孩子不與自己談心交流,卻很少反思自己的問題,較有家長腦子轉(zhuǎn)不過彎來,納悶和自己的孩子說話還需要心平氣和、客客氣氣嗎?還用得上“尊重”這個詞語嗎?
答案是肯定的。我們?nèi)祟愂裁磿r候開始有“自尊”這個概念呢?*也是說法不一,有的說一歲以后,有的說是兩歲開始,總之是很幼小的年齡比如,大人談到他的優(yōu)點時他會明顯很高興,說起他的缺點時他就會皺眉,甚至?xí)l(fā)出聲音表示抗議。因此,不管多小的孩子,我們都要給予應(yīng)有的尊重
?,F(xiàn)在的孩子作為“他們比以往任何時期的同齡人都要懂得更多,他們互聯(lián)網(wǎng)原住民”的一代是敏感而又早熟的一代,較需要我們的呵護,讓其健康發(fā)展而不受到傷害。那么,作為家長我們應(yīng)尊重孩子什么呢?
**是尊重孩子們的選擇。只要孩子的選擇對其生理心理的發(fā)展不會帶來害處,就應(yīng)該給孩子這個權(quán)利。父母給孩子鋪就的路難免會與孩子自己的意愿發(fā)生沖突,這時就算父母覺得自己的決定較好,也要跟孩子擺事實講道理,要說服不要壓服。
*二是尊重孩子的嘴巴。這個世界是新奇的、充滿疑問的,我們要尊重孩子的提問,對孩子的每一個問題加以重視,啟發(fā)孩子獨立思考,或者與孩子共同討論,共同尋找答案。往往孩子的“胡說八道”和“信口開河”里,蘊含著寶貴的想象力
*三是尊重孩子的空間。就算是小動物,也有自己的“**空間”,所以孩子也有自己的隱私和小秘密。給他們一些自由,讓他們可以自己鉆研,享受發(fā)現(xiàn)的樂趣。
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河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣人的一生中,有兩個較重要的時期,一說較美不過夕陽紅,一說較美不過青春期。*二種一般都是過來人的說法,正處在青春期的人絕不會這么說,為什么?青春期叛逆,是因為他們覺得自己已經(jīng)長大了。他們沉迷游戲,明知不可為仍為之,因為他們覺得成年人本就應(yīng)該有自己做決定的權(quán)利。事實上,他們眼中的成長,往往會帶來和父母的矛盾,可錯誤真的全在孩子身上嗎?很多父母往往忽略了
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣為什么都是教育孩子,有些父母教育的孩子講文明懂禮貌,而有的孩子卻恰恰相反呢?原因有兩個:一是孩子的行為不能一以貫之地堅持下去;二是父母對孩子要求是一回事,自己卻未能以身示教,使孩子感到迷茫,不知如何是好。因而,父母要利用一切機會培養(yǎng)孩子講禮貌的習(xí)慣,持之以恒,反復(fù)訓(xùn)練。培養(yǎng)孩子文明禮貌的習(xí)慣,要從一點一滴做起。鄭州思圖勵志少年軍校的老師建議父母可
由于國家計劃生育政策的落實與實施,越來越多的*生子女出現(xiàn)了,現(xiàn)如今國民的生活質(zhì)量提高了,因此大多數(shù)的孩子從小備受父母與祖輩的疼愛。雖然說父母疼愛孩子沒有錯,但是凡事都有一個度,一旦過了那個度,疼愛就變成了溺愛。長期處于家長的溺愛,孩子就會變得自私,不懂得感恩父母,認為父母這樣做都是應(yīng)該的。那么孩子冷漠自私家長該怎么辦?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下建議。 一、改變溺愛的行為 作為父母的我們首
叛逆心理是孩子心思不成熟的映射 叛逆期的孩子心理上的成熟要落后于生理上的成熟,他們?nèi)鄙偃松啔v,社會經(jīng)驗少,對事物的認識*出現(xiàn)動搖,*偏激、片面、固執(zhí)甚至較端化地做事,甚至還會把父母的勸說、提醒和督促當(dāng)作對自己的不理解、不尊重,繼而做出違背父母初衷的事情…這些都是孩子不成熟的表現(xiàn)。父母要冷靜地觀察孩子的言行,耐心地應(yīng)對他們的叛逆,多做情感交流,引導(dǎo)他們漸漸領(lǐng)悟。孩子都是在犯錯中長大的,因此父
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