青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管教
以身教代替說(shuō)教。
父母習(xí)慣于對(duì)孩子的說(shuō)教,并且?guī)в薪逃?xùn)的口氣,這讓孩子們非常反感。比說(shuō)教較有效的是身教,如父母每天玩電腦游戲沒(méi)有節(jié)制,卻訓(xùn)斥孩子不能玩電腦游戲,孩子們當(dāng)然不服氣。所以,多說(shuō)不如少說(shuō)多做,尤為重要的是以身作則。
以肯定代替否定。
一些父母總是無(wú)意中使用否定句否定孩子,這樣的負(fù)面標(biāo)簽會(huì)使他們的孩子感到非常厭惡。孩子不可能不犯錯(cuò)誤的,也不可能沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn),但孩子同樣有好的一面,我們何不放過(guò)孩子不好的一面,抓好的一面給予肯定呢?讓孩子看到希望,在家長(zhǎng)的不斷肯定、表?yè)P(yáng)和欣賞中,孩子會(huì)朝著好的方面發(fā)展。否定會(huì)讓孩子失去信心,也一定會(huì)讓孩子堅(jiān)定信心,以至于有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。
以關(guān)愛(ài)代替嘮叨。
青春期孩子對(duì)父母不滿的原因之一是,他不能感受到他們的父母的愛(ài),因?yàn)樗粺o(wú)休止的嘮叨、指控和說(shuō)教而被切斷。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候,讓自己無(wú)條件地愛(ài)著孩子,那么,相信家長(zhǎng)這種無(wú)條件的愛(ài)足以軟化孩子與你的對(duì)立。
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詞條
詞條說(shuō)明
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孩子早戀怎么辦? 1.和孩子分享你的戀愛(ài)經(jīng)歷。 比如父子說(shuō)話,母女說(shuō)話??梢哉f(shuō):爸爸十四歲的時(shí)候喜歡過(guò)一個(gè)女孩,他知道那是甜蜜的,也是痛苦的.“然后他講了自己的經(jīng)歷,講了自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的幾個(gè)女生,講了現(xiàn)在和媽媽住在一起的幸福感覺(jué)。讓孩子知道,到了青少年時(shí)期,對(duì)異性的好感會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸淡化。其實(shí)他們不是真愛(ài),只是青春期生理逐漸成熟導(dǎo)致的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。 這個(gè)時(shí)候,如果你的孩子說(shuō)“我什么都知道,但
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很多家長(zhǎng)反饋說(shuō)“我家孩子好不聽(tīng)話,好調(diào)皮”家長(zhǎng)說(shuō)什么都不聽(tīng),最后控制不住自己的“洪荒之力”動(dòng)用了“武力”。這樣是不可行的,一起來(lái)看看該怎么辦吧! 1、讀懂孩子的“叛逆”。在孩子想到做什么的時(shí)候,不妨滿足他的一些合理要求,在他需要幫助的時(shí)候,給予指導(dǎo)。這樣孩子會(huì)感覺(jué)到你尊重他,會(huì)使孩子感到愉悅和成就感,然后自然而然的去做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。 2、當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí),可以先做一下“冷處理”。意思是當(dāng)孩子發(fā)脾
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河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 進(jìn)入青春期,青少年的誘惑逐漸增加。很多青少年,因?yàn)樽灾屏θ?,?duì)事物缺乏判斷力,對(duì)自己的影響比互聯(lián)網(wǎng)小,逐漸進(jìn)入網(wǎng)癮的陷阱。作為父母,如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮?讓我們來(lái)看看看思圖心理咨詢中心的*是如何解讀它的 主訴:孩子性格內(nèi)向。他今年剛上初三,開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。下課不學(xué)習(xí),吃完飯直接上網(wǎng)。我叫他睡覺(jué)后,偷偷打開(kāi)電腦打游戲。平日里我一般不和其他小朋友一起
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