思圖勵(lì)志教育叛逆期的青少年父母應(yīng)該如何教育

時(shí)間：2019-12-24

叛逆期的青少年，父母應(yīng)該如何教育?

青少年是一群令許多人覺得惶恐與困惑的孩子。大人們常常為他們的叛逆任性而焦躁，為他們的學(xué)習(xí)散漫而擔(dān)心、為他們的問(wèn)題行為而失望、為他們的難以溝通而郁悶。家長(zhǎng)想放手卻放不下心，想?yún)⑴c卻不得其門而入!

為了較好地促進(jìn)家長(zhǎng)與青少年的溝通，思圖勵(lì)志教育教育咨詢的心理老師建議家長(zhǎng)們需要多多了解青少年的心理特點(diǎn)是什么?

青少年跟兒童蕞大的不同，是除了有許多好奇與冒險(xiǎn)心，還有更多的行動(dòng)力與自主性，反叛性相對(duì)的也呈現(xiàn)出來(lái)。

因?yàn)榍嗌倌觌A段很特別，在這個(gè)時(shí)期，青少年教育值得注意幾大禁忌分享給各位家長(zhǎng)：

1、拒絕孩子叛逆與冒險(xiǎn)

青少年需要透過(guò)冒險(xiǎn)，確立自主性。

但冒險(xiǎn)行為分兩種，一種是健康性的冒險(xiǎn)行為，像不由父母接送，讓孩子自己搭公交車，或由孩子決定自己的穿著打扮等等，在這種事情上嘗試很多冒險(xiǎn)，就不需去做較危險(xiǎn)性的嘗試來(lái)證明自己的獨(dú)立。

另一種是危險(xiǎn)性的冒險(xiǎn)，像早戀厭學(xué)、夜不歸宿、混跡社會(huì)、接觸毒品就是危險(xiǎn)的。值得留意的是，什么樣的青少年會(huì)去做危險(xiǎn)的事?如果在家庭的依附關(guān)系穩(wěn)定，或有很多時(shí)間嘗試健康性的冒險(xiǎn)，就不太會(huì)尋求危險(xiǎn)性冒險(xiǎn)，因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)會(huì)可以滿足他們冒險(xiǎn)的需求。

從發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，什么時(shí)間發(fā)生該發(fā)生的事，代價(jià)蕞小。因此，我們會(huì)跟父母說(shuō)，你的孩子要叛逆，在青春期叛逆蕞好，如果在日后青年期或在婚姻里叛逆，代價(jià)往往較高。

2、侵犯孩子的隱私權(quán)

父母多多少少都會(huì)去翻孩子的東西、查手機(jī)看日記，你做任何事跟孩子隱私權(quán)有關(guān)的，切記一定要有本事不讓孩子發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于孩子的隱私權(quán)，父母要把握能物歸原處。很多父母很粗心，像有父母趁孩子洗澡，去看他們的微信，刪了不該刪的東西，孩子都知道，有些孩子明著跟你吵，那反而好，但如果知道而不跟你吵，他多半可能會(huì)用別的方法響應(yīng)這件事，暗著來(lái)，或是把事情藏得較深。

3、阻止孩子欲望

你越想阻止孩子做的事，越要放慢腳步。你越阻止，反而助長(zhǎng)孩子為反對(duì)而反對(duì)的心理。尤其是兩性交往的議題，父母愈阻止，年輕人的愛情愈是凄美。青少年父母學(xué)習(xí)「等待」的功夫很重要，魯莽行事，將消耗親子的能量。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。自2011年成立至今已有9年，已成功改變上千名孩子!入校即簽訂合同，保證教學(xué)效果。

詞條
詞條說(shuō)明
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處于叛逆期的孩子，讓很多家長(zhǎng)頭痛不已。孩子不聽話，你讓他干什么偏不做，凡事都和家長(zhǎng)對(duì)著干。還有些孩子出現(xiàn)早戀、逃課、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現(xiàn)。孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，這與家長(zhǎng)的教育方式大有關(guān)系。那么處于叛逆期的孩子家長(zhǎng)們?cè)撛趺唇逃褪鑼?dǎo)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。 1.冷靜首先，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜，理智的對(duì)待。在叛逆期內(nèi)，家長(zhǎng)不要跟孩子斗氣較勁，而是要多
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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好厭學(xué)是青少年普遍的心理障礙之一。患有厭學(xué)癥的青少年的情緒疏離和消較行為使無(wú)數(shù)家長(zhǎng)不知所措。每個(gè)家庭都有厭學(xué)障礙的青少年的父母要幫助孩子走出陰影，但結(jié)果往往使相反。原因往往是操之過(guò)急，或方法錯(cuò)誤。下面為大家提供幾種簡(jiǎn)單有效的方法來(lái)幫助青少年走出困境 1、幫青少年建立信心，體會(huì)到自己的存在** 在青少年厭學(xué)的狀態(tài)是受災(zāi)家長(zhǎng)和教師的精神折磨學(xué)者。家長(zhǎng)
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