奉化市幼兒園房屋抗震*檢測辦理中心

時間：2020-01-05

奉化市幼兒園房屋抗震*檢測辦理中心

隨著房屋*意識的不斷提高，學校教學樓、綜合樓、宿舍、培訓機構等房屋*鑒定及抗震鑒定排查報告成為學校辦學辦理相關的必要資料。在四川的汶川地震中許多學校倒塌，所以為了減輕房屋的破壞，減少地震損失，國家頒布實施了《中國人民共和*震減災法》。該法對學校、幼兒園等人員密集場所的建設工程實行預防為主的抗震工作方針，開展學校教學樓宿舍的抗震鑒定排查確保學?？梢赃_到重點設防類抗震標準。同時教育部主管單位規(guī)定學校、幼兒園、培訓機構等密集場所時需要對學校房屋進行*鑒定和房屋抗震鑒定檢測，并出具專業(yè)的房屋*鑒定報告，同時對不合格的報告提出抗震加固或*加固的建議和意見。

幼兒園檢測鑒定

A、排查鑒定范圍

排查范圍為各縣區(qū)城市和農村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的幼兒園的所有校舍；鑒定范圍為經排查后確認存在一般*隱患和重大*隱患的所有幼兒園校舍。

B、排查方案

（一）排查內容

1、校舍場址*

對校舍場址*的排查應充分利用現(xiàn)有的各類災害危險性評估結果，具體查明校舍遭受洪澇、地質災害、臺風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓鹊耐{情況。

2、校舍建筑*

（1）抗震*。根據地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，排查幼兒園房屋的設計和質量是否達到國家規(guī)定的抗震設防標準。

（2）結構*。結合使用壽命等因素，排查幼兒園房屋結構的*隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等*防護設施高度、間距、牢固情況。

（3）消防*。排查學校的火災隱患，重點排查幼兒園房屋耐火等級、*疏散和消防設施等是否符合國家消防法規(guī)、消防技術標準和《全國中小學校舍消防技術要求》。

（4）防雷*。排查幼兒園房屋的防雷設施是否達到國家規(guī)定的配置標準和安裝要求。

（5）排查重點。地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、臺風等災害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)幼兒園校舍；六度及以下非重點監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現(xiàn)險情的C級、D級幼兒園危房。

（二）工作方法

1、校舍場址*排查

（1）地質災害排查和評估。委托具備地質災害危險性評估資質的單位在資質等級許可的范圍開展排查，必要時通過專項評估，出具地質災害危險性評估報告，提出災害治理或遷移避險意見。具體按《中小學校舍地質災害隱患排查工作細則》執(zhí)行。

（2）洪澇災害排查和評估。委托具備相應資質的水利設計單位開展排查，必要時通過專項評估，出具洪澇災害危險性評估報告，提出災害治理或遷移避險意見。具體按《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執(zhí)行。

（3）形成綜合性排查結論?？h區(qū)校安辦根據專業(yè)機構提供的地質、洪澇災害危險性排查意見，形成各幼兒園綜合性排查結論，逐園建立登記表存檔。

2、校舍建筑*排查

在確認幼兒園校舍場址*或對建筑物不作遷移建設的情況下，開展校舍建筑*排查工作。

（1）收集信息資料?？h區(qū)校安辦組織幼兒園提前收集與校舍*有關的基本信息和每幢建筑物立項、設計、施工、監(jiān)理、竣工驗收等工程建設原始資料。

（2）校舍抗震及結構*排查。縣區(qū)組織技術人員首先對設計資料進行排查，檢查設計是否符合該地區(qū)的抗震要求，然后進行現(xiàn)場實際情況排查,形成排查結論。

（3）校舍消防*排查?？h區(qū)消防部門組織技術人員對校舍消防設施開展排查，形成排查結論。

（4）校舍防雷*排查?？h區(qū)氣象部門組織防雷*管理和技術人員對防雷裝置開展排查，形成排查結論。

（5）形成綜合性排查結論?？h區(qū)校安辦根據各專業(yè)機構提供的校舍抗震及結構*、消防*、防雷*排查意見或報告，形成綜合性排查結論。

（三）、鑒定方案

（1）鑒定內容

1、*鑒定。結合使用壽命等因素，鑒定各幼兒園校舍結構的*隱患。

2、抗震鑒定。根據地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設計和質量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準。

3、抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據水務部門公布的所在地區(qū)的防洪情況，鑒定各幼兒園校舍的設計和質量是否符合《防洪標準》和《民用建筑可靠性鑒定標準》規(guī)范標準。

4、抗風能力驗算。根據氣象部門公布的所在地區(qū)的臺風情況，鑒定各幼兒園校舍的質量是否滿足建筑物抗風壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標準》規(guī)范標準。

5、其他鑒定。是否達到國家及省有關規(guī)定標準和要求。

（2）鑒定主要依據和要求

1、依據。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等國家有關標準規(guī)范及專業(yè)規(guī)則，進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。

2、工作要求。

（1）鑒定應分類實施。已經過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定，不留死角。

（2）校舍建筑*鑒定

校舍*鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋*鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具鑒定報告。在*鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。

校舍抗震鑒定。經*鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進一步進行抗震鑒定?？拐痂b定應由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋*鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具《抗震鑒定報告》。在抗震鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。

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詞條
詞條說明
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