叉車作為工業(yè)使用的搬運(yùn)車輛,是指對(duì)成件托盤貨物進(jìn)行裝卸,堆垛和短距離運(yùn)輸作業(yè)的各種輪式搬運(yùn)車輛,通常被用于倉儲(chǔ)大型物件的運(yùn)輸,一般使用燃油機(jī)或電池驅(qū)動(dòng),叉車工則是駕駛叉車完成搬運(yùn)任務(wù)的專門工作人員,叉車工崗位職責(zé):
叉車在企業(yè)的物流系統(tǒng)中扮演這非常重要的角色,是物料搬運(yùn)設(shè)備中的主力軍。
1、按照工作安排,負(fù)責(zé)做好各類生產(chǎn)輔料,半成品,零部件,廢料,生產(chǎn)垃圾等物資的叉運(yùn)工作
2、嚴(yán)格遵守《安全操作規(guī)程》架設(shè),操作叉車,并認(rèn)真做好車輛日常維護(hù)和保養(yǎng)工作,保證架設(shè)叉車的安全,整潔
3、服從車間工作安排,聽從指揮,不拖延時(shí)間,接到任務(wù)時(shí)及時(shí)提供車輛服務(wù)
4、工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守工作崗位,未經(jīng)車間允許,不得私自外借叉車
5、在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),貨物應(yīng)按要求規(guī)范放置,嚴(yán)禁歪斜,傾倒,凌亂,禁止野蠻操作
6、嚴(yán)格奉行安全**原則,對(duì)任何人員提出的違背安全原則的要求或指揮有權(quán)拒絕執(zhí)行
7、遵守公司規(guī)章制度,完成車間安排的其他臨時(shí)任務(wù)
報(bào)名資料:2寸白底照片4張,身份證正反面復(fù)印件,*證或戶口本本人頁復(fù)印件
報(bào)名地址:天津市東麗開發(fā)區(qū)二緯路9號(hào)財(cái)智大廈八樓806-1室筑夢(mèng)教育
報(bào)名聯(lián)系人:杜老師
詞條
詞條說明
北京市電工職業(yè)資格證報(bào)名考試地點(diǎn)
電工資格分類: 電工共分五個(gè)級(jí)別。技能鑒定為:電工IC卡上崗證安監(jiān)局發(fā)的,屬于初級(jí),人力資源局發(fā)的有初級(jí)(五級(jí)資格)、中級(jí)(四級(jí)資格)、**(三級(jí)資格)、技師(二級(jí)資格)、**技師(一級(jí)資格)。職業(yè)資格屬于技術(shù)等級(jí),不屬于職稱,但國家承認(rèn)二者待遇相同,薪資,住房,戶口等,三級(jí)資格等同于助理工程師,二級(jí)資格對(duì)應(yīng)工程師。助理工程師(初級(jí)職稱)、工程師(中級(jí)職稱)、**工程師(副**職稱)、教授級(jí)工程師
1、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素,開展戶外活動(dòng)。2、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。3、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(早發(fā)現(xiàn)),早預(yù)防、(早隔離)、早**。4、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。5、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的(協(xié)調(diào)性)、(靈活性)。6、乳牙較遲(2歲半左右)出齊,乳牙共(2
天津市低壓電工證去哪里報(bào)名考試*快天津財(cái)智筑夢(mèng)教育面向全國招生中......報(bào)名地址:天津市東麗區(qū)二緯路9號(hào)財(cái)智大廈806-1室報(bào)名聯(lián)系人:李老師天津考低壓電工證哪里報(bào)名*快?財(cái)智筑夢(mèng)教育可報(bào)考電工證、焊工證、制冷工證、高處作業(yè)證(登高架設(shè)作業(yè)、高處安裝維修),特種設(shè)備作業(yè)如叉車司機(jī)證、起重機(jī)司機(jī)證、鍋爐司爐工證、電梯安裝與維修證,以及等級(jí)職業(yè)資格證,如,鉗工資格證、保育員資格證、育
考取國家職業(yè)資格證書的各種好處 高薪保證 我們先做一下‘國家勞動(dòng)部職業(yè)資格證’名詞解釋:國家勞動(dòng)部是組織擬定職業(yè)分類、職業(yè)技能國家標(biāo)準(zhǔn),組織制定和頒布相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。國家勞動(dòng)部又是國家從業(yè)人員工資調(diào)控政策的重要部門,你可以理解成:凡是跟國家勞動(dòng)部掛鉤的證書都對(duì)自己將來的升職、加薪有關(guān)。 并且,根據(jù)**《關(guān)于深化教育改革全面推近素質(zhì)教育的決定》相關(guān)規(guī)定明確指出:今后“在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資
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