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時間：2020-01-05

幼兒園抗震能力*鑒定的必要性：

我國《建筑工程抗震設(shè)防分類標準》（GB50223―2008）明確規(guī)定，建筑工程應分為以下四個抗震設(shè)防類別；

（1）特殊設(shè)防類：指使用上有特殊設(shè)施，涉及公共*的重大建筑工程和地震時可能發(fā)生嚴重次生災害等特別重大災害后果，需要進行特殊設(shè)防的建筑。簡稱甲類。

（2）重點設(shè)防類：指地震時使用功能不能中斷或需盡快恢復的生命線相關(guān)建筑，以及地震時可能導致大量人員傷亡等重大災害后果，需要提高設(shè)防標準的建筑。簡稱乙類。

（3）標準設(shè)防類：指大量的除特殊設(shè)防類、重點設(shè)防類、適度設(shè)防類以外按標準要求進行設(shè)防的建筑。簡稱丙類。

（4）適度設(shè)防類：指使用上人員**且震損不致產(chǎn)生次生災害，允許在一定條件下適度降低要求的建筑。簡稱丁類。《建筑工程抗震設(shè)防分類標準》規(guī)定：教育建筑中，幼兒園、小學、中學的教學用房以及學生宿舍和食堂，抗震設(shè)防類別應不**重點設(shè)防類。

幼兒園抗震等級鑒定的意義：

重要性

校舍*直接關(guān)系師生生命*和社會穩(wěn)定，排查*各類校舍*隱患，建立校舍*檢查的長效機制，為提高學校校舍*管理水平和防災減災能力提供制度**，是堅持以人為本、落實防災減災總體部署的必然要求，是堅持教育**發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容。各區(qū)縣人民各高等院校、各行業(yè)辦學主管部門及民辦學校的投資方和舉辦單位要統(tǒng)一思想，提高認識，切實把校舍*檢查的各項任務落實到位。

要領(lǐng)及根據(jù)

要領(lǐng)

1）混凝土質(zhì)料的強度宜釆用超聲回彈綜正當、非破壞，也可釆用鉆芯法舉行。

2）對長齡期混凝土，應**釆用超聲回彈綜正當；

3）當不具有兩個平行相對測試面時，也可釆用回彈法停止；

4）當混凝土質(zhì)料時，如外面受凍傷、受火警、受化學腐蝕、有嚴峻內(nèi)部缺點等，經(jīng)加大截面法加固處置的原有構(gòu)件混凝土，和對一些特種混凝土，均宜接納鉆芯法。

項目總工怎樣常見題目

1）存正在一根或一些梁柱等構(gòu)造構(gòu)件的混凝土酥松、強度很低，能夠?qū)⒋祟悩?gòu)件按布局要求加固處置懲罰，不到場其他溝通單位的構(gòu)造構(gòu)件質(zhì)料強度的與評定。

2）關(guān)于有加固汗青的狀況下，應將原構(gòu)造混凝土和加固用混凝土強度分別為差別的單位。

3）質(zhì)料強度時應以幢為單元，而不克不及幾幢衡宇評定。由于各幢衡宇的施工、設(shè)想等情形均不完整。

4）關(guān)于加建、擴建部門的質(zhì)料強度，應與原布局為差別的單位，并憑據(jù)強度品級的分類另行分別單位。

5）對回彈值較低的數(shù)據(jù)，現(xiàn)場應核實剔除后補面；現(xiàn)場完成后數(shù)據(jù)處置時發(fā)明較低剔除時，評定混凝土強度應復核公式和盤算系數(shù)kc。

詞條
詞條說明
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