社區(qū)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)情況分析

時(shí)間：2019-04-12作者：山東澤熙醫(yī)療科技有限公司瀏覽：881

社區(qū)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)情況分析

目的分析社區(qū)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)情況及原因,提出社區(qū)老年人中醫(yī)健康管理對(duì)策。方法對(duì)在我中心2017年進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)的2356名老年人中醫(yī)體質(zhì)情況匯總分析,分析影響老年人中醫(yī)體質(zhì)的相關(guān)因素,提出適宜的中醫(yī)健康管理指導(dǎo)措施。結(jié)果偏頗體質(zhì)檢出率和平和體質(zhì)檢出率對(duì)比,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。不同類(lèi)型偏頗體質(zhì)之間陽(yáng)虛體質(zhì)、痰濕體質(zhì)檢出率明顯**其他體質(zhì);不同性別檢出率對(duì)比,男性**女性,但差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;不同年齡組檢出率對(duì)比,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論老年人隨著年齡增加,生理功能衰退,隨著陰陽(yáng)氣血、津液代謝和情志活動(dòng)的變化,老年性疾病逐年增多,表現(xiàn)為平和體質(zhì)逐漸減少,偏頗體質(zhì)逐漸增多,所以在社區(qū)開(kāi)展老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)是**老年人身體健康的重要舉措之一。澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng)的作用

1應(yīng)用于健康管理

2應(yīng)用于生命前期的防護(hù)

3應(yīng)用于亞健康人群的防治

4應(yīng)用于慢性非傳染性疾病高危人群的防治

社區(qū)老年人體檢, 進(jìn)行個(gè)體化體質(zhì)辨識(shí), 通過(guò)體質(zhì)調(diào)護(hù)改善體質(zhì), 注重預(yù)防, 采用中醫(yī)“治未病”的理念, 將傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)從“養(yǎng)生避邪”的個(gè)體預(yù)防階段進(jìn)入群體預(yù)防階段。運(yùn)用現(xiàn)通過(guò)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)技術(shù), 深入社區(qū)對(duì)65歲及以上老年人進(jìn)行歸納分析, 依據(jù)不同體質(zhì)類(lèi)型, 制定相應(yīng)的調(diào)控措施, 在飲食調(diào)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)保健、起居調(diào)攝、情志調(diào)攝、穴位保健等方面提出建議, 進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)并進(jìn)行追隨。

澤熙ZX-ZY200A型（便攜式豪華款）中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系

配置：

▲1、儀器采用高檔手提箱（內(nèi)外全航空鋁材質(zhì)打造，堅(jiān)實(shí)、美觀），重量?jī)H5KG，方便攜帶。

▲2、儀器配置intel四核處理器，4G DDR3L內(nèi)存，大容量硬盤(pán)。流暢運(yùn)行，win10操作系統(tǒng)，10.6英寸可觸摸液晶屏和高清攝像頭。

3、儀器可具有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)USB接口，箱內(nèi)內(nèi)置鍵盤(pán)及1個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)方便攜帶。
4、儀器可連接打印機(jī)，方便打印檢查報(bào)告。

5、儀器可內(nèi)置二、三代身份證閱讀器。（選配）

 

給居民做健康檔案可以選擇設(shè)備澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀

外觀大氣，方便攜帶，操作簡(jiǎn)單，檢測(cè)準(zhǔn)確。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 【兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀】?jī)和刭|(zhì)評(píng)估

  什么是兒童綜合素質(zhì)評(píng)估?兒童綜合素質(zhì)評(píng)估是以心理學(xué)的技術(shù)、方法和工具為主來(lái)獲得信息，對(duì)孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做*、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類(lèi)、鑒別與診斷。兒童綜合素質(zhì)評(píng)估主要由兒童智力、生長(zhǎng)發(fā)育、心理健康、注意力評(píng)估等部分組成，評(píng)估內(nèi)容包括社會(huì)能力、處事能力、獨(dú)立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識(shí)、思維能力、適應(yīng)能力等方面。兒童綜合素質(zhì)評(píng)估的意義?通過(guò)評(píng)估孩子可以把沒(méi)能用語(yǔ)言

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)內(nèi)容

  中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀體質(zhì)辨識(shí)宜分三步走:即一辨病與非病,二辨體質(zhì)陰陽(yáng),辨體質(zhì)特點(diǎn)。同時(shí)因老年、中年、小兒、婦人等四大人群的體質(zhì)特征比較**,在探討體質(zhì)辨識(shí)的過(guò)程中對(duì)其體質(zhì)特點(diǎn)做了分析歸納,認(rèn)為老年體質(zhì)應(yīng)注重痰瘀虛、中年須明郁熱火、小兒當(dāng)察肺脾腎、婦人應(yīng)視經(jīng)胎產(chǎn)。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀辨體養(yǎng)生主要是針對(duì)非病狀態(tài)的人群,因此辨體養(yǎng)生的體質(zhì)辨識(shí)首先要辨別養(yǎng)生對(duì)象是否處于非病狀態(tài)。非病狀態(tài)包括健康、亞健康兩種狀態(tài),這兩

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  兒童智力主要包括四個(gè)方面：抽象思考和推理能力、兒童智力測(cè)試儀，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)環(huán)境能力和解決問(wèn)題能力。右腦主要負(fù)責(zé)控制感覺(jué)和想象力的發(fā)展，如果在孩子的幼兒期能有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)其右腦的開(kāi)發(fā)，對(duì)孩子成年后的智力開(kāi)發(fā)能起到積極的作用。同時(shí)，開(kāi)發(fā)右腦還可進(jìn)一步促進(jìn)左腦的發(fā)育。今天就給大家介紹幾個(gè)新穎的小游戲：1、配對(duì)游戲孩子1歲半時(shí)就可玩配對(duì)游戲了：攤開(kāi)幾張字母卡，讓孩子將2張相同的字母卡配對(duì)。如果孩子把外形

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  中醫(yī)辨證施治側(cè)重于宏觀調(diào)控，對(duì)微觀的揭示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那么精確，診斷未病的依據(jù)往往顯得較為籠統(tǒng)，缺少客觀檢測(cè)依據(jù)。且中醫(yī)望、聞、問(wèn)、切“四診”診察的不精確性及人為操作的不確定性，也給臨床實(shí)踐帶來(lái)一定的困難。盡管現(xiàn)代臨床已發(fā)明使用了諸如中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀、脈診儀等中醫(yī)診療設(shè)備，但一些高、精、尖的檢測(cè)儀器及方法仍未得到開(kāi)發(fā)應(yīng)用，使得“治未病”理淪缺乏可驗(yàn)性，在具體疾病的防治上缺乏現(xiàn)代科研成果的有力支持，