秦非非基礎(chǔ)教練培訓(xùn)學(xué)員

時間：2018-12-10作者：鄭州市鄭東新區(qū)歐姆心瑜伽會館瀏覽：179

在學(xué)習(xí)瑜伽教練班的過程中,老師經(jīng)常給我們做一些課外知識的補充,一方面增加了自己的知識積累,另一方面也提升了我們各方面的認知水平.下面我把老師布置的課外作業(yè)《喚醒內(nèi)在智慧上、下》觀后感和大家分享.
道生一，一生二，二生三，三生萬物，人本自具足，道便是我們的智 慧（意識），在成長過成中經(jīng)過各種知識的學(xué)習(xí)，以及各種生存法則 的規(guī)律下，我們自己局限了自己的認識，禁錮了自己的智慧，我們的 修煉就是不斷的認知自我，解開我們的智慧的過程。
對孩子的教育是讓孩子了解掌握生存的法則，生活的技能的前提下， 喚醒孩子的智慧，而不是為了知識和技能禁錮孩子的智慧。
我們的智慧來源于我們自身，在修行中不斷的開發(fā)，道教稱之為“返 璞歸真”即：通過自身的修行和修煉，使生命返復(fù)到始初的狀態(tài)。
而我們在練習(xí)瑜伽也是同一個道理：我們?yōu)榱诵扌芯毩?xí)瑜伽，而瑜伽 的所有體式都是為了修行根本。勿要本末倒置，為了體式去練習(xí)瑜伽 就著像了。我們在體式中需要的便是感受自身的變化，能量的變化， 思想（智慧）的變化。
在修行中要建立正心，要有目標，較要身體力行。

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• 秦非非基礎(chǔ)教練培訓(xùn)學(xué)員

  在學(xué)習(xí)瑜伽教練班的過程中,老師經(jīng)常給我們做一些課外知識的補充,一方面增加了自己的知識積累,另一方面也提升了我們各方面的認知水平.下面我把老師布置的課外作業(yè)《喚醒內(nèi)在智慧上、下》觀后感和大家分享. 道生一，一生二，二生三，三生萬物，人本自具足，道便是我們的智 慧（意識），在成長過成中經(jīng)過各種知識的學(xué)習(xí)，以及各種生存法則 的規(guī)律下，我們自己局限了自己的認識，禁錮了自己的智慧，我們的 修煉就是不斷的認

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