南寧少兒漫畫培訓(xùn)班 少兒美術(shù)漫畫教學(xué)機(jī)構(gòu)

時(shí)間：2018-06-12作者：廣西大愚筑學(xué)教育科技有限公司瀏覽：59

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動(dòng)漫設(shè)計(jì)是現(xiàn)代化藝術(shù)與理念才能結(jié)合的專業(yè)課程，其主要培育學(xué)生審美才能、理性分析才能、和立異鑒賞才能，可以獨(dú)立運(yùn)用三維動(dòng)畫東西進(jìn)行三維游戲動(dòng)漫原畫藝術(shù)創(chuàng)造，能獨(dú)立完結(jié)動(dòng)漫動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫動(dòng)畫創(chuàng)造與修改等立異才能，培育游戲動(dòng)漫范疇高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才。

漫畫班美術(shù)課程設(shè)置
課程性質(zhì)：漫畫班
課時(shí)：16次課，共32課時(shí)
適合對(duì)象：6歲—13歲
課程定位：本課程主要?jiǎng)澐譃橐韵聝蓚€(gè)單元：
**單元主要練習(xí)學(xué)生對(duì)事物造型結(jié)構(gòu)的理解，觀察事物的形體特征，掌握事物的形體結(jié)構(gòu)，了解事物在三維世界中的空間關(guān)系。
*二單元主要練習(xí)學(xué)生對(duì)事物的歸納和再創(chuàng)造。通過觀察，收集素材，擴(kuò)大視野，豐富想象力，培養(yǎng)他們眼、腦、手綜合適用的能力。在繪畫過程中培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、想象力，激發(fā)創(chuàng)造欲，樹立信心，培養(yǎng)創(chuàng)造的能力，使身心得到健康的發(fā)展。
美術(shù)教育是開發(fā)智力及潛能，提高觀察能力、記憶能力、想象能力、創(chuàng)造能力及表現(xiàn)能力，培養(yǎng)高尚的審美情趣，健全人格的有效途徑。
課程安排：
**單元學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描，學(xué)習(xí)造型與物體的透視關(guān)系。（8次課，共16課時(shí)）
（主要學(xué)習(xí)物體的形體結(jié)構(gòu)，臨摹/寫生幾何體石膏，了解物體的結(jié)構(gòu)，透視、空間關(guān)系，學(xué)習(xí)物體的黑白灰處理，區(qū)分物體的色階，把握物體的形體比例，構(gòu)圖完整。）
*二單元學(xué)習(xí)線描基礎(chǔ)及上色（8次課，共16課時(shí)）
（主要學(xué)習(xí)用線條表現(xiàn)物體，用線條的方式臨摹/寫生植物建筑人物等，抓住要表現(xiàn)物象的特征并表現(xiàn)出來。通過對(duì)顏色的認(rèn)知，對(duì)物體進(jìn)行著色，能夠掌握顏色的調(diào)和，顏色的傾向，掌握物體的顏色處理。）

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選擇專業(yè)的動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小編主要羅列了以下幾點(diǎn)，

動(dòng)漫訓(xùn)練組織挑選要素：
其一;動(dòng)漫訓(xùn)練組織的全體狀況。首要看是否有協(xié)作的企業(yè)聯(lián)系。任何一個(gè)訓(xùn)練組織終究意圖就是讓學(xué)員可以順暢進(jìn)入企業(yè)，所以要看這家動(dòng)漫訓(xùn)練組織的協(xié)作企業(yè)是一個(gè)什么樣的聯(lián)系。
其二;是否有自己的項(xiàng)目;這個(gè)是很重要的，學(xué)員要能在工中較好的發(fā)揮需求前期實(shí)踐更多的項(xiàng)目。所以動(dòng)漫訓(xùn)練組織有自己的項(xiàng)目可以讓學(xué)員專業(yè)較精，在作業(yè)中才能如虎添翼，一起也能積累一些作業(yè)方面的經(jīng)歷。
其三;教學(xué)質(zhì)量。俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。一起也要看這個(gè)師傅對(duì)這方面的了解是否較透徹，所以教學(xué)質(zhì)量方面是非常重要。比方小班制學(xué)習(xí)，教學(xué)方法，實(shí)操項(xiàng)目這些都是挑選動(dòng)漫訓(xùn)練組織重要的因素。


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• 南寧少兒漫畫培訓(xùn)班 少兒美術(shù)漫畫教學(xué)機(jī)構(gòu)

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