百創(chuàng)人資實(shí)戰(zhàn)授課老師-吳蕾
10余年HR和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,擅長(zhǎng)實(shí)例、情景式培訓(xùn)方式的運(yùn)用,經(jīng)歷快消、地產(chǎn)、物業(yè)、培訓(xùn)等多個(gè)行業(yè),擁有外企、民企、上市公司企業(yè)背景,能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況制定切實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案,對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)細(xì)節(jié)的把握都較度關(guān)注,是一名實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)講師。
詞條
詞條說(shuō)明
吳蕾-人資實(shí)戰(zhàn)老師,10余年HR和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
百創(chuàng)人資實(shí)戰(zhàn)授課老師-吳蕾 10余年HR和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師,擅長(zhǎng)實(shí)例、情景式培訓(xùn)方式的運(yùn)用,經(jīng)歷快消、地產(chǎn)、物業(yè)、培訓(xùn)等多個(gè)行業(yè),擁有外企、民企、上市公司企業(yè)背景,能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況制定切實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案,對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)細(xì)節(jié)的把握都較度關(guān)注,是一名實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)講師。
當(dāng)初之所以選擇百創(chuàng),是因?yàn)榭诒诲e(cuò)而且有個(gè)朋友也在里面學(xué),所以選擇了百創(chuàng)。在百創(chuàng)學(xué)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)百創(chuàng)教育真的挺好的,辦公與教學(xué)環(huán)境都很舒適,算得上江寧*的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且老師上課很負(fù)責(zé)任,講的很詳細(xì),工作人員服務(wù)態(tài)度也挺好的,而且價(jià)格不貴,*相對(duì)比較高的了。
馮同學(xué) 我叫馮慧敏,我是來(lái)自在中聯(lián)企業(yè)的上班族,為了自己的未來(lái)和前途著想,現(xiàn)在同時(shí)也是一名學(xué)生,正在讀來(lái)自百創(chuàng)的人力資源管理師三級(jí),是一名名副其實(shí)的邊上班邊***的學(xué)員。 在中專畢業(yè)后,找到了一份與專業(yè)(電子與信息基礎(chǔ))有關(guān)的工作-新港LG電子廠。這份工作帶給我了一些相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和接觸在不同崗位堅(jiān)守職責(zé)的人員,但是隨著自身發(fā)展的需求,和社會(huì)不段在進(jìn)步,中專已是較基本的水平,隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,
我是人力資源*的學(xué)員,我是從網(wǎng)上知道百創(chuàng)人力可以*,所以就來(lái)咨詢了下,汪老師給我講解的很細(xì),也感覺(jué)很專業(yè)讓人很放心。當(dāng)時(shí)老師還建議我買了本習(xí)題冊(cè),是百創(chuàng)老師壓題的,命題很準(zhǔn)。順利的通過(guò)了考試很感謝百創(chuàng)這個(gè)平臺(tái)讓我順利的拿到了人力資源管理證書。 在此,也希望百創(chuàng)能越辦越好。汪老師服務(wù)也很周到,同時(shí)也希望她天天開(kāi)心。 (責(zé)任編輯:百創(chuàng)教育)
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