沙盤模擬行業(yè):供求關系是一個行業(yè)能否快速發(fā)展的前提。目前來看,市場需求是很大的,而供應方面卻略顯不足,尤其是擁有**知識產(chǎn)權,**的企業(yè)并不多,行業(yè)整體缺乏品牌效應。關鍵在于呼吁業(yè)內(nèi)企業(yè)共同努力,尤其發(fā)揮吹毛求疵的研發(fā)精神,進一步提高研發(fā)能力,降低成本,真正解決客戶的實際困難,嚴把質(zhì)量關,提供可靠的產(chǎn)品和技術。
沙盤模擬中模塊內(nèi)容的拓展
豐富方式
在沙盤模擬中,運營企業(yè)沒有上市,因此其融資渠道只能是銀行、及應款,融資的方式比較單調(diào)。單靠舉債融資加大了企業(yè)的財務風險,并且難以使運營企業(yè)資本結(jié)構合理化?,F(xiàn)實生活中,企業(yè)可供選擇的融資方式很多,有吸收直接投資、金融機構、發(fā)行和、租賃、留存收益、商業(yè)信用等。
如果在沙盤模擬中豐富運營企業(yè)的方式,雖然會增加制定決策的難度,但同時會使參與者對資金的管理能力得到有效鍛煉。比如企業(yè)需要進行外部融資時,不僅考慮銀行,而且商業(yè)信用、租賃等都可作為企業(yè)的外部融資來源,通過對企業(yè)償債能力的分析,來確定企業(yè)是否適合舉債融資;企業(yè)也可以通過應付賬款等負債性資產(chǎn)來進行商業(yè)信用融資;企業(yè)在生產(chǎn)過程中,如果需要購進設備,可以考慮租賃融資。
沙盤模擬中課程涉及的內(nèi)容
(1)企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略?!癊RP沙盤模擬”課程能制定企業(yè)長、中、短期經(jīng)營戰(zhàn)略;評估企業(yè)內(nèi)部資源與外部環(huán)境;預測市場趨勢、調(diào)整既定戰(zhàn)略。
(2)產(chǎn)品研發(fā)決策。通過“沙盤模擬”課程能制定產(chǎn)品研發(fā)決策,修正產(chǎn)品研發(fā)計劃,甚至中斷項目決定等。
(3)生產(chǎn)經(jīng)營決策。制定選擇生產(chǎn)設備決策;設備較新與生產(chǎn)線改良決策;生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)數(shù)量調(diào)度等。
(4)市場營銷與銷售決策。制定市場開發(fā)決策;新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場定位決策;模擬企業(yè)在市場中短兵相接的競標過程;刺探**商情,搶攻市場;建立并維護市場地位,必要時做退出市場決策。
詞條
詞條說明
沙盤模擬過程中應注意的事項 1、經(jīng)營確實是一個非常復雜的過程,往往從經(jīng)營計劃到前提條件分解分析,再修訂計劃,再了解前提條件……,經(jīng)過從銷售部門-生產(chǎn)部門-研發(fā)和人力部門-財務部門,至少要兩次以上的循環(huán)討論和互動過程,一系列縝密的分析和計算,對不同戰(zhàn)略方案深入探討,做出取舍,才能確保科學性和可執(zhí)行性。 2、通過這個游戲,確實發(fā)現(xiàn)自己確實缺乏企業(yè)整體運作的思路和工具。今后的學習中,在了解各種管理工作
沙盤模擬:模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業(yè)運營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營,通過學生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學生感悟等一系列的實驗環(huán)節(jié),其融和理論與實踐
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沙盤模擬行業(yè):供求關系是一個行業(yè)能否快速發(fā)展的前提。目前來看,市場需求是很大的,而供應方面卻略顯不足,尤其是擁有**知識產(chǎn)權,**的企業(yè)并不多,行業(yè)整體缺乏品牌效應。關鍵在于呼吁業(yè)內(nèi)企業(yè)共同努力,尤其發(fā)揮吹毛求疵的研發(fā)精神,進一步提高研發(fā)能力,降低成本,真正解決客戶的實際困難,嚴把質(zhì)量關,提供可靠的產(chǎn)品和技術。 沙盤模擬中模塊內(nèi)容的拓展 豐富方式 在沙盤模擬中,運營企業(yè)沒有上市,因此其融資渠
親子戶外拓展活動有什么意義? 戶外活動的形式是多種多樣的,比如:散步、親子體育游戲、外出郊游等。在戶外活動過程中,父母親可以積極培養(yǎng)孩子的多種能力。 交往能力 如今的孩子,大部分是*女,平時與其他小伙伴交往的機會也比較少,雖然在幼兒園里會有許多同伴,但那都是自己所熟悉的人,所以,父母親可以利用孩子到戶外活動的時間鼓勵他們主動與其他小伙伴交往。對于一些性格相對內(nèi)向的孩子來說,也應該鼓勵他樂于接受他
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